1.如何进行增值税专用发票网上认证?

2.企业网络使用管理规定

3.戴尔电脑用u盘装了系统后变成这样了,来不了机,重启还是出现黑屏以上字符怎么回事儿怎么解决问题?

4.给我几个计算机方面的管理制度范文

5.当系统重新安装为WINDOWS7后 原有的文件会不会丢失

6.计算机教案

装电脑系统招标优盘可以吗_装电脑系统招标优盘可以吗怎么装

安装比较小的轻盈的比较合适。推荐威刚ADATA(2001年台湾,全球领先地位,十佳U盘品牌)U盘最大的优点就是:小巧便于携带、存储容量大、价格便宜、性能可靠。闪存盘体积很小,仅大拇指般大小,重量极轻,一般在15克左右,特别适合随身携带,我们可以把它挂在胸前、吊在钥匙串上、甚至放进钱包里。

如何进行增值税专用发票网上认证?

时间很重要,务必第一时间记住

1、标书购买截止时间

2、开标时间(重要)

3、截标时间

4、投标人的答疑截止时间

5、招标人对招标文件的澄清时间

6、交纳保证金截止时间(注意考虑周末银行不办理对公业务)

7、投标有效期天数

8、上传电子投标文件时间(部分与线下纸质文件时间不一致的,务必注意。)

1、招标项目名称,名称不要想当然

2、招标项目编号

3、招标包号及名称

4、工期或者供货期要求

5、质量保证期要求(很多地方质保期为加分项)

7、招标控制价(如有)

8、投标保证金缴纳信息

9、投标人的资格要求

10、产品配置要求

11、履约保证金信息(个别单位履约保证金金额10%,)

12、项目单位付款方式,关系到资金回笼速度

13、编制预算方式:清单、定额

14、招标代理联系人信息

1、封装要求(投标文件的组成部分)

2、投标书的构成内容

3、是否有字体、字号、行距等要求、单双面打印?封面、封条是否给定格式?

4、各项表单的排序要求

5、个别政府采购项目技术部分、报价部分采用暗标,技术标不得体现投标单位信息,否则会废标。

6、电子版要求,格式:PDF、WORD 介质:光盘、优盘

找出招标文件所有的实质性条款要求,并在设计投标书时,必须响应或者按照条款要求应答,否则标书会被认定为无效。(比如质保期、交货期、近年销售业绩金额)

投标文件在一定要求下必须根据评分标准进行设计和制作,按照打分要求准备相应的证明材料,包括资质、产品、服务、实施等。(政府采购项目对于监狱企业、中小微企业、节能认证产品、环境认证产品均有一定比例折扣或者加分,利用好政策可以将利益最大化和优势最化)。

企业网络使用管理规定

步骤如下:

1、收到增值税专业发票(一式两张,一张发票联,一张抵扣联),将税盘连接电脑。

2、搜索“增值税发票选择确认平台(地区)”,也可百度搜索“(地区)国税12366电子税务局”,注意官网标识,“办税服务”-“发票确认平台”。

3、登陆上认证平台首页后,我们点击要认证的月份5月。

4、然后会进到发票勾选的界面,选好供应商的开票日期,这个范围可以选择大一点,然后点击查询。

5、这时候我们可以看到这段期间未认证的发票。

6、然后勾选出需要认证发发票,勾选好后点击下方的保存。

7、在跳出来的界面中继续点击“确认”。

8、然后来到“确认勾选”的界面,点击查询。

9、这时候会跳出刚才勾选的发票,然后点击下方的“确认”。

10、在发票确认汇总中点击“提交”。

11、继续点击“确定”。

12、在跳出来的发票勾选成功的界面,继续点击”确定“。

13、这样发票就算是认证了,我们可以导出认证明细,也可以把他打印出来。

扩展资料

专用发票分类

(一)专用发票是一种经济责任证书。

1、一笔购销经济业务的发生,首先必须有买卖双方存在,买方同意买进货物付出货款,卖方同意卖出货物收进货款,购销业务才算发生。

2、而最初明确买卖双方在收进和付出上的经济责任的证明书就是发票,因为发票上载明了货物品名、数量、单价、货款、买卖双方名称等内容。

(二)专用发票是一种会计核算凭证。

我们知道,进行会计核算必须有记录经济业务和明确经济责任的书面证明——原始凭证,而专用发票则是重要的原始凭证。

(三)专用发票是一种法律证书。

专用发票作为一种经济责任证书和会计核算凭证的同时,很自然地又成了一种法律责任证书。如果违反专用发票管理规定,将会受到经济和法律上的惩罚。

(四)专用发票是一种扣税凭证。

专用发票记载的增值税税额,是纳税人购进货物时所负担的增值税税款,纳税人可以凭借其取得的专用发票申报抵扣进项税额,因此专用发票又是一种扣税凭证。

百度百科:专用发票

戴尔电脑用u盘装了系统后变成这样了,来不了机,重启还是出现黑屏以上字符怎么回事儿怎么解决问题?

河北中原工程项目管理有限公司文件

冀中原项管[2008]第002号

计算机与网络安全管理规定(试行)

一. 总则

为规范公司计算机与网络的管理,确保计算机与网络资源高效安全地用于工作,特制订本规定。各部门员工应积极配合管理。

第一条.公司计算机与网络资源只能用于工作,上班时间禁止使用公司计算机与网络做私人事务。

第二条.本规定计算机与网络范围包括公司各部门办公地点的局域网、Internet以及网络上提供的各类服务和Internet电子邮件、所有计算机办公平台等。

第三条.计算机与网络包括计算机及外设设备。

第四条.全公司计算机与网络管理责任部门为办公室,并确定责任人负责计算机与网络管理的各项工作,该部门与责任人有权对公司的每台计算机具有操作,查看的权限。

二. 采购

第五条.按照使用计算机与网络的工作需要,各部门提出购置申请,填写申请单后,经总经理批准方可采购。

三. 计算机使用与管理

第六条.公司的计算机与网络由办公室管理维护、其它部门和个人不得私自更改计算机的各项设置,如:(计算机名,网络IP地址等)违者罚款50元。

第七条.各部门工作人员未经许可不可随意删除硬盘上的系统软件,违者罚款50元。

第八条.严禁在上班时间使用计算机与网络做与工作无关的事情,如:玩游戏、看**、看小说等,一经发现罚款50元。

第九条.各部门与工作相关的文件必需统一保存在D盘以使用者为姓名的目录中,个人文件必需保存在E盘以使用者为姓名的目录中;不得将任何文件存放在C盘系统目录中及操作系统桌面与“我的文档”中。未按规定而造成的文件丢失等原因,后果自负。

第十条.计算机使用者应经常整理计算机文件,以保持计算机文件的完整。

第十一条.计算机上不得存放有破坏公司计算机与网络正常运行的软件(如:黑客程序,带病毒的文件)、**文件、及不健康的文件。 一经发现罚款50元,并无条件删除。

第十二条.禁止私自拆卸计算机及外设,更不能私自更换计算机硬件,一经发现以更换硬件价值的2倍罚款。。

第十三条.由于工作疏忽,造成设备丢失,以设备的当前折算价格,责成使用人与该部门负责人等相关人员按比例分摊。

第十四条。未经办公室许可,任何人不得因私借走公司信息设备,不得破坏计算机网络设备。发现有人为破坏的,责成当事人以设备价格的3倍赔偿。

第十五条.未经计算机使用人许可,禁止外单位人员使用本公司计算机。一旦发生故障,由计算机使用人负责。

第十六条.禁止设置计算机开机BOIS密码,发现有设置者,办公室有权在不通知使用者的情况下给予清除。

四. 网络管理

第十七条.有上网需要的部门及个人,填写上网申请单后,经总经理批准后,由网络管理责任人给予开通。

第十八条.未经办公室许可,任何部门和个人不得擅自接入公司局域网。违者罚款50元。

第十九条.因考虑到部份工作人员上网查资料方面的需要,目前暂定在中午午休时间(在不影响网络管理工作的情况下)开放计算机上网,以方便大家。

第二十条.具有上网功能的工作人员,禁止利用网络浏览不健康网站。禁止工作外的网络聊天。

第二十一条.未经许可不得利用网络下载与工作无关的软件,更不得下载**,黑客软件及对公司计算机网络安全有破坏性的程序。一经发现罚款50元。

第二十二条.禁止工作人员删除、卸载、关闭其安装在计算机上的杀毒软件。 对于收取的邮件或新插入的外部存储器(优盘、移动硬盘或MP3、MP4等)应先进行杀毒再打开。

第二十三条.未经许可,不得发起工作无关的腾讯等多人对话、广播信息,更不能在多人对话的情况下,发表、讨论、诽谤有损公司员工及公司利益的言论。一经发现,给予发起人罚款50元,参与讨论的每人罚款20元的处分。

五. 计算机安全措施及计算机文件备份

第二十四条.未经公司许可,严禁任何人将私人的光盘、VCD(工作和学习光盘除外),在公司的计算机设备上使用,违者罚款30元。

第二十五条.公司及各部门的业务数据如需备份应及时作好备份工作,对于特别重要数据由使用者本人向管理员申请做光盘备份,管理员需要做登记,由使用人签字。

第二十六条.公司计算机系统的重要数据资料列入保密范围的,未经许可严禁非相关人员私自复制,拷贝。一经发现罚款100元。对于严重构成有损公司利益的行为,给予开除处理。

第二十七条.任何部门和个人严禁在局域网上使用来历不明,引发病毒传染的软件。对于可能引起计算机病毒的软件,应使用杀毒软件检查、杀毒。

第二十八条.任何人不能利用各种手段、破解、攻击公司计算机网络系统与各种服务平台。一经发现罚款200元,情节特别严重的,给予开除处理。

六. 计算机清洁及保养

第二十九条.禁止在计算机旁边堆放杂物,保持计算机正常通风散热。

第三十条.计算机使用者必需经常清洁主机,显示器,键盘,以保持计算机的清洁卫生

第三十一条.操作人员在离开计算机1小时以上及下班之后,请关闭计算机及电源。如发现未关闭计算机者每次罚款10元。

第三十二条.遇停电时,必需在停电之后12分内关闭计算机,以免损坏 UPS及计算机设备,对于未能及时关闭计算机而造成计算机设备损坏的,责任自负。

第三十三条.遇到计算机问题的(包括经常性死机),请立即报办公室修理处理。对于未能及时申报而造成损失的,由计算机使用者负责赔偿

七. 办公室职责

第三十四条.确保公司计算机与网络正常运行,不定期对公司计算机系统进行维护和故障检修、病毒防范工作,发现存在的事故隐患应及时排除。

第三十五条.办公室具有管理上网的权限,但不得私自为任何人在未经批准的情况下,给员工开通上网功能。一经发现罚款50元。

第三十六条.办公室应及时地处理公司计算机网络出现的故障,对于不能及时处理的,告知使用人情况;对于不能解决的,向总经理申报处理。

八. 网络屏幕实时监控

第三十七条. 监控和记录电脑使用的过程,上网网址记录查询。

九.附则

第三十八条. 办公室指定网络管理人员(闫荣章)每月对上述事项进行不定期的检查监督,月底汇总情况报总经理批示后交财务室进行扣款。

第三十九条. 本制度解释权归河北中原工程项目管理有限公司办公室。本制度经总经理批准颁布执行。

部门 姓名 工作基本内容

董事长 王亚东

总经理 韩士勇

财务室 韩秋晨 财务报税

财务室 胡艳丽 用友财务软件

生产副总 王志凌

总工 闫炳灵

经营部 刘咏梅 查监理业务公告

PM开发部 陆向东

PM开发部 吴妍华 网站维护

PM开发部 朱伟 网站维护

总监办 徐荣香 与主管部门联系查收通知,与工地邮件联系

造价部 张进凯

招标代理 韩强

担保 王向兵

担保 董 硕 用友财务软件

总监办 孔若蓓 资质年检,人员变更注册

办公室 闫荣章 控制机 17个网络点

部门 姓名 工作基本内容

招标代理 郭丽霄 发标,公告

招标代理 张波波 发标,公告

招标代理 张丽萍 审报年检资质

招标代理 贾艳军 发标,公告

招标代理 刘 铭 发标,公告

招标代理 刘彦红 发标,公告

招标代理 韩瑞谦 发标,公告

造价部 王栋贤 四楼 审报年检资质

造价部 栗达 四楼 查造价资料

造价部 王运先 一楼 查造价资料

造价部 宋路路 一楼 查造价资料

11个网络点

网络监控范围 除董事长、总经理及财务室外全部计算机。

三、以下是需要开通上网人员的名单列表:

河北中原工程项目管理有限公司

办公室

2008年12月23日

给我几个计算机方面的管理制度范文

应该是你的引导扇区错误,先把你的优盘拔下来,重启看是否好用.

DELL有的系列会带一个隐藏扇区,如果你把系统做到了隐藏扇区里,你需要用分区软件把隐藏扇区和引导分区合并到一个分区,然后把第一分区作为启动项,再重做遍系统就好了。如果实在不明白,电子城几十块搞定,然后让他给你做个一键还原,以后有问题按一下键盘就恢复了。

当系统重新安装为WINDOWS7后 原有的文件会不会丢失

可惜百度不能相爱问那样上传文件,如果能上传就好了

我把里面的内容给你贴上去吧,你自己复制下来就可以了

分为四段内容

计算机软硬件日常维护管理规程

计算机软硬件日常维护管理规程

第一章 总 则

第一条 本规程是为了使公司计算机网络系统使用、管理、信息安全、资源共享有所遵循,规范公司上网操作流程,提高网络系统安全性,提高办公效率而制定。

第二条 相关定义:

周边或外部设备:泛指计算机及其网络基本配置外之附属设备如光驱、软驱、打印机、条码打印

机、扫描仪、扫描器、ZIP机、MODEM、UPS电源等;

向外发送的数据:包括对外刻录的光盘,因工作需要向外发送的电子文件及通过其它途径传递的

资料;

有效数据:指工作所需的各种文档,不包括音乐、影视、生活或其它与工作无关的文件。

第二章 日常管理

第三条 计算机设备开机顺序:先开UPS电源、打印机、扫描仪等、显示器等外设,再开主机;关机顺序相反,不得强行开/关机。

第四条 计算机连接有打印机、刻录机、扫描仪、光驱等外部设备时,应首先在关机状态(关掉所有设备电源)下将计算机及外设连接好,禁止带电连接或去掉计算机外部设备。

第五条 计算机外部设备不使用时,应关掉外部设备的电源。禁止长期打开不使用的外部设备电源,显示器应设置节能模式,要求做到人走机关,下班时关机。

第六条 计算机系统的电源应与功率大的用电设备(电梯、空调等)分开。

第七条 公司办公人员严禁使用磁盘、光盘和移动磁盘等传输介质。(申请使用人员除外)

第八条 及时按正确方法清洁和保养设备上的污垢,保证设备正常使用。

第九条 打雷闪电时应暂时关闭电脑系统及周边设备,防止出现雷击现象。

第十条 不得私自拆卸机械、增加、减少或试用新配件。

第十一条 电脑出现故障时请填写<<电脑维修申请单>>,及时交IT部,IT部在电话沟通无法解决问题时应尽快安排到现场处理。

第三章 软件管理

第十二条 计算机软件及各类设备驱动程序、配置软件,统一贴好标签。并要求存放在防磁、防潮的安全地方。

第十三条 公司的ERP系统、财务进销存及其它正版软件一律不外借。

第十四条 各单位需要使用或安装新软件时,请填写<<设备维修申请单>>,经部门经理同意后,向IT部提出申请,由IT部派专人负责安装调试工作。

第十五条 不得在电脑上安装各类游戏软件。

第十六条 不得随意增加、删改计算机主要设备的驱动程序。

第十七条 公司正版软件(如金碟K3)需妥善存放,如有损坏或丢失,责任人需按价赔偿。

第十八条 重要的公用程序(应用软件)不允许任意复制,防止出现版权问题。

第四章 网络管理

第十九条 严格控制机房内的温度,做好消防工作,整体布置要求:布线规范、硬件设施摆放整齐,防止线路交叉短路等接触不良情况发生。

第二十条 未经允许,任何人不得对服务器、UPS、网关服务器、交换机、网桥等设备进行移动、关机、重新启动或进行其它操作。

第二十一条 公司内部员工严禁攻击数据库服务器等其它服务器,或利用黑客软件对其它电脑进行攻击,一经发现,报总经办处理,并保留送交公安机关的权利。

第二十二条 公司分为连网工作站和不连网工作站PC机,连网工作站的机器不能配置软驱、光驱。未经允许严禁使用移动磁盘和移动硬盘。

第二十三条 严禁在网上传播非工作的内容(如在网络上散布、传播谣言及任何不利于公司的消息等)。

第二十四条 公司电脑通过一台专用的服务器(网关)接入宽带网(Internet).公司员工不得利用电话拔号,等其它方式上网。

第二十五条 电脑操作员使用应用系统(如金碟K3)时,当有事要离开,要先退出应用软件或将桌面锁定。

第二十六条 网络各个站点,要保持整洁,堆放有序,对交换机的每一口,要贴上标签,以标明去向,不用时,要关掉这些设备的电源。

第二十七条 当电脑出现故障时,应立即关掉电脑电源,及时向IT部报告,禁止带电拔插IT部件和自行装、卸设备,损坏设备照价赔偿。

第二十八条 公司内所有打印机不允许设置密码,应让其它同事可以直接打印。

第二十九条 网内禁止玩游戏,干工作无关的事情。

第五章 Internet申请及使用

第三十条 申请直接上网的员工,填写上网申请单,经部门经理批准,事业部总监(分管副总)审核,再由IT部开放相应权限。

第三十一条 公司需用到外部邮箱的员工,填写<<上网申请单>>,注明使用外部邮件系统,经事业部总监(分管副总)审核后,由IT部开放相应使用权限,对外统一使用@opple.com的邮箱。

第三十二条 所有的电脑在使用时均要打开病毒防火墙。一旦其报警,应立即保存相关文件,并与IT部联系。

第三十三条 使用电子邮件时,未知的附件请不要打开。对于陌生的电子邮件,请以直接删除;

第三十四条 为了安全和特别的原因,IT部有权随时关闭Internet网。或者直接关闭某人的上网权限。

第三十五条 公司电脑的IP地址由IT部统一规划,员工不得擅自更改其IP地址,更不得恶意占用他人的地址。

第三十六条 为了节省网络带宽和防止电脑病毒,员工不得在网上下载软件、音乐、**或**片断。违者将罚款30元,情节严重的罚款50—100元。

第三十七条 在上班期间不得浏览与工作无关的网站。

第三十八条 员工在上网时,除非工作需要,否则不允许使用QQ等软件上网聊天。

第三十九条 员工不得利用公司电脑在网上填写、发布任何应聘信息。

第四十条 员工不得利用他人电脑上网。

第四十一条 不得利用黑客软件以任何形式攻击公司的其它电脑或服务器,违者将罚款100-300元,情节严重的罚款500-1000元,并保留送交公安机关处理的权力。

第六章 数据安全管理

第四十二条 企业防病毒服务器升级后,所有电脑应自动升级。要随时监控企业杀毒软件的升级情况、网络系统的流量及病毒情况。

第四十三条 在重大病毒爆发前,IT部应提前通过邮件或OA系统发出病毒豫警信息。

第四十四条 要做好服务器的安全性预防工作,每周进行一次完整杀毒,按应用系统的要求进行数据备份,以防数据的丢失。

第四十五条 普通办公电脑每周至少要进行一次完整的查毒操作。

第四十六条 不得恶意修改公司数据,电子文档等重要数据不存放在启动盘(一般为C盘)。

第四十七条 公司数据库系统、人事档案、图纸、统计资料、营销计划、财务报表等重要资料要定期备份;企划部,开发部不仅要做硬盘备份,还要定期将图档资料刻成光盘,永久保存。

第四十八条 含有重要资讯的资料(卡片、稿纸等)废弃时,应确定销毁,以免被误用。

第四十九条 错误资料的更正执行,应指派专人负责;对错误资料的发生原因,应进行统计分析;对于经常发生错误资料的原因,应进行追踪考核,以期改善减少错误发生。

第五十条 输出资料使用后若无保存需要,应经过适当毁弃处理;输出资料若以磁性媒体保存时,应定期检查,以确定在必要时能予使用。

第五十一条 在公司范围内不允许启用笔记本电脑自带的无线网卡。以避免对网络系统造成电磁干扰。

第五十二条 应用系统只有系统管理员有权变更;数据库维护人员在未经使用部门同意前不得自行更改资料。

第五十三条 对进入应用系统数据库的指令能予识别其由何电脑、何时、何人输入;对不同使用者严格限制对应用系统数据库的更改;严格限制重组数据库或压缩数据库大小的权力。

第五十四条 数据库管理中每周至少查看一次应用系统数据库日志文件,以尽早发现异常情况,确保数据库的存取安全。

第五十五条 所有申请使用电脑办公的同事需经过IT部的相关培训,培训日期按年度培训计划执行。考核合格后,IT部分配相应的电脑使用权限,准许使用电脑办公。

第五十六条 IT部根据办公系统的使用情况,将不定期的组织临时性的专项培训。

第五十七条 公司对外的电子文档输出由IT部负责。包括刻录光盘,向外发送大文件(10M以上)等。业务部门如有上述需要,请填写统一的<<申请单>>,经部门经理或直接上级审批后,由IT部相关岗位处理。

第五十八条 电子邮件的使用由操作员自己负责。IT部在总经理同意后,有权在不发布公告时对电子邮件系统进行监控。

第五十九条 除总经理批准或有特殊用途的电脑外,锁定所有电脑的USB接口,拆除或禁用软驱、光驱。

第六十条 除IT部指定岗位外,所有电脑禁止安装刻录机或相关设备。

第六十一条 除签订<<资料保密协议>>(见人力资源部相关文件)的同事外,未经事业部总经理同意,不得使用U盘、移动硬盘等设备,一经发现,立即没收。情节严重的,罚款50--100元。

第六十二条 未经允许,员工不应将不属于公司的电脑整机或配件带入公司使用,也不允许接入公司网络系统。违者记大过一次。并对其设备进行检查,确认后归还给当事人。情节严重者没收相关设备。

第六十三条 个人所有的笔记本电脑或存储设备在责任人离职时,需经过IT部的检查,将公司资料备份或删除。

第六十四条 所有的电脑操作员最多每6天向服务器备份一次有效数据。IT部指定岗位每月3日前必须将所有数据备份到光盘存档。具体备份方式以通知为准。

第七章 相关奖罚规定

第六十五条 不办移交手续转移计算机、自行安装或拆卸部件者罚款50元/次,并对丢失或损坏的部件按价赔偿。

第六十六条 人为原因破坏微机部件、违反规程,带电拔插微机部件者罚款20元/次,并对造成的损失进行赔偿。

第六十七条 删除机内文件造成他人数据丢失者以及修改、泄漏公司数据者,根据情节严重罚款20~200元/次。

第六十八条 将用户名、密码转借或转让他人者,罚款20-100元,对因此而造成的损失负责!

第六十九条 上班时间玩游戏,干与工作无关事的人员处以警告或20元/次罚款。

第七十条 未经许可,在局域网中使用软盘、移动磁盘、移动硬盘、手提电脑罚款30元/次;因这种原因使网络染上病毒或造成网络瘫痪者,因情节严重处以100~1000元/人的罚款。

第七十一条 故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序,危害公司计算机信息网络安全者依法送公安机关处理。

第八章 附 则

第七十二条 本办法由IT部负责制订、修改和解释。

第七十三条 本办法自公布之日起施行。

附表一 <<设备维修申请单>>

IT部

2005年6月24日

数据安全管理规定

数据安全管理规定

一. 目的

1.1为了提高公司网络系统的安全性,最大限度的防止资料流失。特制定本规定

二. 范围

2.1电子文档向外发送时遵循此规定。

三. 定义

3.1 向外发送的数据:包括对外光盘的刻录,因工作需要向外发送的电子文件及通过其它途径传递的资料。

3.2有效数据:指工作所需的和各种文档,不包括音乐、影视、生活或其它与工作无关的文件。

四. 权责

4.1 计算机使用:各部门经(副)理指定人员;

4.3 数据安全监管:人力资源部指定之人员;

五. 作业内容

5.1 所有申请使用电脑办公的同事需经过人力资源部网络中心的相关培训,培训日期按年度培训计划执行。考核合格后,网络中心分配相应的电脑使用权限,准许使用电脑办公。

5.2 人力资源部根据办公系统的使用情况,将不定期的组织临时性的专项培训。

5.3公司对外的电子文档输出由人力资源部负责。包括刻录光盘,向外发送文件等。所有部门如有上述需要,请填写统一的<<申请单>>,经部门经理或直接上级审批后,由人力资源部相关岗位处理。

5.4 电子邮件的使用由操作员自己负责。网络中心在总经理同意后,有权在不发布公告时对电子邮件系统进行监控。

5.5除总经理批准或有特殊用途的电脑外,锁定所有电脑的USB接口,拆除或禁用软驱、光驱。

5.6除人力资源部指定岗位外,所有电脑禁止安装刻录机或相关设备。

5.7 除签订<<资料保密协议>>的同事外,未经事业部总经理同意,不得使用U盘、移动硬盘等设备,一经发现,立即没收。并记小过一次。

5.8 未经允许,员工不应将不属于公司的电脑整机或配件带入公司使用,也不允许接入公司网络系统。违者记大过一次。并对其设备进行检查,确认后归还给当事人。

5.9 所有的电脑操作员最多每6天向服务器备份一次有效数据。人力资源部指定岗位每月3日前必须将所有数据备份到光盘存档。具体备份方式另行通知。

5.10 在公司办公场所内需上网的同事请按正常程序申请,在学习公司的<<Internet网络管理规定>>后开通相应上网权限。禁止利用公司电话拔号上网,一经发现,当事人记小过一次,电话责任人记警告一次。

5.11 在公司范围内不允许启用笔记本电脑自带的无线网卡。以避免对网络系统造成电磁干扰。

5.12员工应有相当强的保密意识,不允许将公司资料以任何形式发布到Internet上。一经发现,报总经办处理。并且公司保留送交公安机关的权利。

中心机房管理办法

公司机房内的网络服务器、防火墙、交换机等设备系为工作需要而配置。为使之对公司的各项工作起到应有的促进作用,并得到日常系统的维护,现制定如下管理办法:

1、管理人员按操作规程使用机房内设备,并负责日常维护及机房卫生工作,做到一天一小扫,一周一大扫;

2、如发现机器故障应及时向主管及上级领导报告,并负责计算机及外设的日常维护与排除故障,在遇到电脑公司三包范围内的故障时,应及时催促公司上门或将机器送公司维修;

3、对相关应用软件的购置、安装及使用提出意见和建议;

4、设备一般不得用于私事,谢绝外单位人员进入机房,杜绝外来计算机软盘进入机房;

5、如其他人员需使用机房内设备应征得管理人员许可,并报经主管同意后方可进入机房;

6、做好防火、防雨、防湿、防盗工作,注意用电安全;

7、要对机房内网络与设备的运行、应用、维护等情况,建立档案,做好系统日志。要对发生的故障(隐患)以及排除故障情况做好详细记录;

8、要统一管理机房内的设备,计算机及其相关设备的驱动程序、保修卡等随机文件与资料要保存完整。要明确专人负责计算机文档、信息化等资料的保管,要做到资料齐全,存放安全;

9、机房内的交换机和服务器系公司办公自动化的关键设备,任何人不得自行配置或更改系统参数;

10、机房内的环境要由专人负责管理和维护(包括温度、湿度、电力系统、网络设备等),要满足机房相关的标准要求;

11、各客户机应及时做好自身数据的保存工作,不得擅自更改系统及网络设置。如确有工作需要应报至办公室,由办公室指派专人进行,并记录在案。

12、严禁将易燃易爆和强磁物品及其它与机房工作无关的物品带入机房;

13、要做好机房的安全工作,对服务器的各种帐号、密码严格保密。对网络运行做好监控、做好记录;

14、要及时做好各服务器系统的补丁修正与升级工作;

15、管理人员要有较强的病毒防范意识,要定期对病毒库进行检测,并做好病毒库系统的定时升级工作。发现病毒应及时处理,并做好记录;

16、未经许可,不得在各服务器上安装新软件。如确实工作需要安装的,要经过有关领导批准;

17、应及时做好数据的备份工作,保证在系统发生故障时,数据能够快速、安全的恢复。所有备份数据不得更改,并要求做到本地和异地双备份保存;

18、机房内所有设备应妥善保管,任何人不得擅自开关、移动或者使用机房中的任何设备,如有此方面需要,需有主管领导的批示。

中心机房日常工作管理条例

为了更好地为公司业务服务,确保我公司网络正常运行,每日常规工作内容主要由两部份组成,早晚两次对机房进行巡检,对机房内的设备进行一般性的巡视,主要着重于服务器及网络设备运行正常与否。

1、每日早8:00开始对机房进行巡检

★对机房里的温度进行调节,如室内温度过高,打开门窗对机房进行有效的通风;

★查看各服务器内是否有最新的系统补丁需要安装,系统补丁主要是针对最新的系统漏洞而开发的,应对其进行及时的下载与安装,如系统补丁在安装后需要重新启动才可生效时,将其在工作外时间进行;

★查看各服务器内的杀毒软件的病毒库是否已更新为最新版本.

★查看各交换机与防火墙以及接入设备的工作状态,如发生异常,对其进行及时、有效的维护;

★监测网络运行状况,做好工作记录及系统日志;

2、每日晚5:00对机房进行简单的清扫及巡查

★如当日有系统补丁安装,在工作时间外对系统进行重启,使补丁生效,防止系统因系统漏洞所造成的损坏;

★查看当日的瑞星日志,及近期内病毒预告,提出做好防病毒准备;

★对机房进行清洁工作,做好机房内的防尘;

★下班后关好门窗,检查机房、机柜等敏感场所的门是否上锁,

防止发生偷盗意外。关于特殊情况的处理:

1、网络运行发生故障要及时处理并报告有关领导,并做好故障发生时间,处理方法和故障原因的记录;

2、遇到停电,要及时关闭服务器和电源,防止设备受到损坏;

3、定时备份重要数据,备份数据资料保管地点应有防火、防潮、防尘、防磁、防盗等安全设施。

10.1 《计算机领用卡》

10.2 《计算机领用申请表》

10.3 《计算机借用申请表》

10.4 《计算机配置申请表》

10.5 《软件安装申请单》

10.6 《网络临时开通申请登记表》

10.7 《光盘刻录登记表》

10.8 《USB开通申请单》

计算机领用卡

编号:

计算机编号

计算机品牌

领用时间

签名

归还时间

签名

配置名称

规格型号

数量

主板

CPU

内存

硬盘

显示器

显示卡

网卡

软驱

光驱

键盘

鼠标

其它

变更情况

变更日期

签名

备注

注:领用人必须对上述配置负责,不得丢失、无故损坏

领用人主管领导: 网络管理员:

计算机领用申请表

编号:

部门

申请人

申请日期

申请理由

□新员工入司 □职位转换 □职务转换

配 置 说 明

CPU

内存

硬盘

显示器

显示卡

其它配置要求:

审批人

审批日期

网管处理方案 及结果

网管签名:

计算机借用申请表

编号:

部门

申请人

借用日期

预计借用时间

申请理由

□出差,目的地: □私人借用 □其它用途:

计算机类别

□ 台式计算机(如需重新组装,须填写下列配置) □ 笔记本工作站

配 置 说 明

CPU

内存

硬盘

显示器

显示卡

其它配置要求:

审批人

审批日期

网管处理方案 及结果

网管签名:

计算机配置申请表

编号:

部门

申请人

申请日期

预计到位时间

申请类别

□升级 □更换部件 □其它类别:

配 置 申 请 说 明

CPU

内存

硬盘

显示器

显示卡

其它配置要求:

审批人

审批日期

网管处理方案 及结果

网管签名:

软件安装申请单

编号:

部门

申请人

申请日期

申请安装软件

名称

申请原因

审批人

审批日期

网管处理方案 及结果

网管签名:

USB开通申请单

日期:

姓名 部门

电脑型号:

开通原因:

开通时间 _____月_____日_____时______分至_____月_____日_____时_____分

负责人(经理): 网管:

光盘刻录登记表

日期 部门 使用人 刻录盘数 刻录原因 其它

网络临时开通申请登记表

申请人 开通原因 开通时间 主管签字 备注

好辛苦,你要给我加分哟

计算机教案

重装的话会格式化你电脑的系统盘,也就是说你的系统盘里的文件会被清空而且也会生成一个windows.old文件,这个你重装后可以删除。至于你你所说的游戏,如果不是安装在系统盘的话一般来说还有,但是一些软件会在系统盘内放一些文件,例如说游戏的存档,重装后你的游戏存档就没了,或者有一些软件在重装就会出现问题是因为他们在系统盘的文件没了。至于招标文件你可以先把他们弄在U盘或者非系统盘上再重装。最好还是与你的父母商量一下吧!

 作为一名教职工,时常需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考自己需要的教案吧!下面是我收集整理的计算机教案4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

计算机教案 篇1

 电子计算机与多媒体

  教学目标 :

 1、学会本课的生字新词。

 2、引导学生联系课文内容理解词语。

 3、理清课文的脉络,整体感知课文的内容。

  教学过程 :

 一、揭示课题。

 1、导语 :同学们,随着科学技术的不断发展,在我们的生活中又走进了一位新朋友。他简直是无所不能,既能给我们的生活增添无穷的乐趣,又能在我们的学习生活中给与莫大的帮助与支持。你们知道这位时代的骄子是什么吗?对!就是电子计算机。

 2、板书课题:

 3、同学们对电子计算机有哪些了解呢?今天我们共同学习课文,深入了解它们。

 二、检查学生预习情况。

 1、反馈生字词的预习情况。

 具体要求:请一个学生或者小组汇报的形式,谈谈自学生字词的收获。

 (1)自读课文,找出课文中的生字,说说应该注意什么?

 多媒体:

 诞生:

 埃尼阿克:

 嗅觉:

 (2)再次朗读课文,联系课文内容,结合字典中的解释,理解课文中词语的含义。

 繁衍:逐渐增多或增广。

 角色:本来比喻生活中某种类型的人物,课文中把电子计算机比作人,说明计算机已经成为人类社会中不可缺少的东西。

 信息:在日常生活中,它可以理解为“音信,消息”;在科学研究中,它指的是用符号传送的内容,而这些内容是接收符号者事先不知道的。

 传真:通过有线电或无线电装置把照片、图表、书信、文件等的真迹传送到远方的通讯方式。

 信息高速公路:指电脑与电脑连接起来形成的电脑网络。

 2、检查学生朗读课文的情况,指名分段朗读,集体纠正读音。

 3、课前,同学们都阅读查找了有关电子计算机和多媒体的有关资料。哪个同学愿意举例说一说电脑在生活中的用途呢?(组织学生交流搜集的有关资料。)

 三、自学课文,初步了解课文的内容,理清课文的脉络。

 1、自由读课文。思考:预习中向我们提出了哪些问题?你能试着在课文中找出相关的答案吗?(预习中给同学们提出了四个问题:什么是多媒体?多媒体与计算机有什么关系?课文向我们介绍了有关多媒体的哪些知识?你对电子计算机越来越“神”是怎样理解的?)

 2、学生分小组讨论,试着解决问题。

 (1)多媒体指的是能够传递信息的物体。

 (2)目前,具有多媒体功能的电脑设备已经走入了寻常百姓家。人们可以使用它看电视、听广播、打电话、发传真、看vcd、听cd、唱卡拉ok……还可以在家中上网。

 3、指导学生分段,归纳段意。

 思考:默读课文,想想课文中哪几个自然段向我们介绍了“”的知识呢?

 (课文的2——5自然段向我们介绍了多媒体与计算机的知识。)

 追问:课文的一、六自然段分别向我们介绍了哪些知识?

 (第一自然段简单地向我们介绍了计算机发展的历史进程以及重要的地位。第六自然段讲的是计算机的技术将会发展的非常迅速,而且会越来越“神”)

 4、再次朗读课文,目的在于让学生进一步理清文章的层次。

 四、作业

 1、书写本课的生字新词。

 2、查找有关计算机与多媒体的资料,为下节课的学习做准备。

 第二课时

  教学目标 :

 1、了解计算机与多媒体的简单知识以及二者之间的关系。

 2、激发学生热爱科学、主动学习的兴趣。

 3、学会运用举例说明的方法。

  学过程 :

 一、深入学习,理解课文的内容。

 1、将学生分成学习小组,以小组为单位自学课文。把自己感兴趣的问题或者不懂的问题记录下来。

 2、引导学生将各组提出的问题筛选、分类,归并成几个大的问题,请学生写在纸上,投影出示。

 可能出现的问题:

 (1)第一台电子计算机是怎样诞生的?

 (2)人们为什么把电子计算机称为“电脑”?

 (3)多媒体是怎么回事?有哪些功能?

 (4)电脑与计算机有什么关系呢?

 (5)计算机越来越神。她会神到什么程度呢?

 3、选择自己感兴趣的问题,再次深入默读课文,进行独立思考。然后与组内的同学进行交流。

 4、汇报解决以上的.问题。

  思考题一

 学生甲:世界第一台电子计算机于1946年诞生于美国华盛顿的史密森博物馆,她的名字叫“埃尼阿克”

 学生乙:我想介绍我查找的一份课外资料。世界上第一台计算机发明于二战之中。因为它是为美国海军绘制弹道图用的。它有半个足球场那么大,里面含有500英里的电线,是用电磁信号移动机械部件。它的运行速度很慢,3——5秒运行一次,适应性也很差,只适用于专门的领域。他只是一台普通用途的计算机。

 学生丁:短短几十年里,计算机已经奇迹般地繁衍了四代。第一代是使用真空电子管运行的计算机。十一年以后,就出现了第二代晶体管计算器。七年后,又更新产生了第三代集成电路计算机。十年后,又发明了现在较大规模集成电路计算机。几十年的时间,计算机有了如此大的发展,而且一次比一次先进,一次比一次用途广泛。以至于成为现代社会的天之骄子。

  思考题二

 学生甲:在发明之初,计算机确实是用来进行计算的机器。用它进行比较复杂的数学计算。但是,随着科学技术的飞速发展,如今电子计算机早已经不单纯地运用在计算方面了。科学家们把计算机做成像人的大脑一样的机器,迅速的对外界传来的信息做出相应的判断和处理。因此,人们把它称之为电脑。

 教师追问:通过你对电脑的了解,你能说说电子计算机可以做那些信息处理吗?

 学生丁:电子计算机可以帮助人们进行各种数据的存储,可以进行文字处理和表格处理,还可以进行、动画……处理。

 教师小结:电子计算机的功能可真多,真不愧“电脑”的称呼呀。

  思考题三

 学生甲:媒体指的是能够传递信息的物体。过去,媒体传递信息的功能比较单一。例如电话之能够传递声音,电报只能传递文字信息。当今人们希望有一种具有“十八般武艺”的设备,能够传递多种信息。这样的设备被称之为多媒体。

 学生乙:作者运用中国的“媒人”的作用来举例说明了什么叫媒体,形象生动,通俗易懂。

 教师追问:在你的家庭中有哪些多媒体呢?

 学生丁:可以看电视、听广播、打电话、发传真……还可以上网……现在还有许多的多媒体家庭中还没有,但是我相信在不久的将来一定会有的。

  思考题四

 学生甲:作者通过人体各种器官与大脑的关系的阐述,说明了电脑与多媒体的关系正如人的大脑与各器官的关系一样。

 学生乙:作者在这里运用了比喻的说明方法。把电脑比成了“司令部”,说明了电脑与多媒体的关系,使我们了解了电脑的重要作用。

  思考题五

 学生甲:电子计算机发展的速度相当快,差不多每十年就产生一代新的电子计算机。计算机的发展会越来越神。

 学生乙:具有多功能的电脑的用途非常广泛。作者运用了列举的方法,使我们更加清楚地了解了电脑的重要作用。

 学生丁:多媒体电脑功能巨大。作者运用了一句谚语概括地说明“秀才不出门,尽知天下事”。这句话告诉我们只要拥有一台多媒体电脑,不用走出家门,就能够了解天下发生的一切事情。

 5、再次朗读课文,体会文章的内容。

 二、思维拓展练习

 1、同学们,通过刚才的学习,我们对计算机发展的进程有了一定的认识与了解。那么,随着科学技术的不断发展,社会的不断进步,计算机能够神到什么程度呢?请你展开大胆的想象,设计出新型的电脑。把自己的设计方案及草图画在纸上。

 2、朗读课文。汇报交流。

 附:板书设计

  教案点评:

 随着科学技术的飞速发展,电脑的功能越来越多了。拥有电脑的家庭也越来越多了,电脑对学生来讲并不陌生。通过认真阅读课文和交流,学生能比较轻松地了解课文中向我们介绍的有关计算机的知识。教师在第二课时用了较充裕的时间安排学生之间互相介绍自己用计算机操作方面的知识演示给大家,并展示了自己使用电脑制作的作品,这样做,激发了学生学习使用计算机的欲望,使计算机真正为我们服务。

  探究活动:

 召开《电脑新畅想》博览会。会上展示未来世界的电脑新产品。激发学生的想象力、创造力。举办博览会的过程:

 1、设计博览会主题及会徽,筹备博览会组委会。

 2、进行博览会宣传及招标。

 3、各参展单位布置展台,设计实施宣传方案。

 4、征集最佳畅想奖、最佳设计奖、最佳宣传奖……

 5、举办发奖仪式。

计算机教案 篇2

 第一课时

 一、教学目标:

 1.理清课文写作思路。

 2.了解课文在介绍各种功用时所运用的说明方法。

 3.分析说明内容之间的衔接转换及其好处。

 二、重难点:

 1.运用恰当的说明方法介绍电子计算机的多种功能。

 2.用准确、简明、通俗、易懂的语言说明生疏、深奥的科学知识。

 三、教学过程:

 1.导入新课:

 电脑在我们现代人的生活中越来越普及。比如我们老师现在也得学电脑,不用电脑,就不能开多媒体课。可想电脑在现代生活的重要性,电脑就是电子计算机,今天就让我们来阅读著名物理学家钱伟长写的科学小品〈〈电子计算机的多种功能〉〉。

 2.听录音,注意生字生词,并给课文分段。

 (1)给下列字注音:

 汞害gong存贮zhu屏幕ping

 梗概geng渥太华wo网络luo

 (2)理清课文思路:

 第一部分(1):引出说明对象。

 第二部分(2—7):介绍电子计算机的多种功能和发展状况。

 功能:计算

 计算机网络

 作实验

 画工程图

 用于教育

 第三部分(8):总结全文.

 3.分析课文的说明方法:

 列数字:教科研人员的计算机网络。

 举例子:瑞典银行的计算机网络。美国、西欧、日本的计算机的终端台数。

 作比较:人工做实验和计算机做实验所需要的时间。

 4.分析说明内容之间的衔接及其好处。

 “计算机能用来计算。这只是它的一种功能……..七分之六的工作量作其他用途。”

 “比较普通的计算机网络。”

 “计算机的另一个用途是做实验。”

 “计算机还可以画工程图。”

 “在国外,计算机用于教育方面的也不少。”

 文章用这些句子来转换,过渡自然,行文条理十分清晰,给读者以结构紧凑,一气呵成之感。

 5.体会课文语言的准确性。

 板书:

 一(1)引出说明对象

 二(2—7)电子计算机:类型:通用计算机

 专用计算机

 计算器

 功能:计算列数字

 计算机网络举例子、列数字

 作实验举例子、作比较

 画工程图举例子、作比较

 用于教育举例子

 三.(8)总结全文。

 第二课时

 一、教学目标:

 1.比较〈〈电子计算机的多种功能〉〉与〈〈宇宙里有些什么〉〉。

 2.课文拓展阅读。

 二、重难点:

 拓展学生的课外阅读,进一步落实学生对说明方法的感性认识。

 三、教学过程:

 1.复习旧课:

 (1)电子计算机有哪几种功能?

 (2)幻灯片练习:改错别字、填词阅读第6、7两段

 2.较对课后练习、作业本。

 3.课外拓展阅读(说明文)。

 说明文

 一、初中阶段说明文阅读的要求是:

 1、能指明说明对象的特征。

 2、指出说明顺序。

 3、划出文章段落层次。概括段落、层意。

 4、.辨析主要的说明方法。

 5、理解说明性语言平实、简明、准确的特点。

 二、分析说明对象的特征的方法:

 1、有些说明文或说明文语段中有直接提示说明对象特征的中心句。划到这些中心句,也就把握住了说明对象的特征,如《中》。

 2、有些说明文语段没有直接提示说明对象特点的中心句。这时可以根据文段中的具体情况来归纳,一般可按以下几个步骤:

 (1)明确说明对象。

 (2)理解说明内容。

 (3)分析这些内容反映出说明对象的特征。

 三、说明文的顺序:

 说明文特别强调言之有序,常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序和记叙的时间相似。空间顺序:要特别注意弄清空间的位置。逻辑顺序:常以推理过程来表现,以“事理说明文”为多。

 四、判断说明方法:

 1、初中阶段应掌握的说明方法有:列数字、举例子、下定义、分类别、作比较、打比方、引言论、作解释等。

 2、判断说明方法要注意与修辞方法的区别。

 3、说明文中说明方法兼用或套用的情况很多、判定时不能故此失彼。

 4、理解说明方法在语境中的作用:

 首先我们应该领会这一说明方法的意图,如“打比方”是为了通俗,形象地说明所介绍的内容;列数字、举例子是为了真切地说明事物;作比较可以增强说明事物的效果。

 五、说明文的语言:

 说明文的语言特点主要体现在平实、简明、准确上。常见的设题形式有对词语的增删、替换、移位等进行比较辨析的;有对文句中的限制、修饰成分进行分析,理解其表达上的积极作用;有分析“大约”、“可能”等成分看似模糊的词语;有理解重要代词所指代的具体内容等。

 回答这类题目时,一定要结合上下文,联系段(篇)的内容进行理解,同时还要注意从正反不同的角度去思考。不能把话讲绝,以防答题偏颇。

计算机教案 篇3

 第一章计 算机基础知识

 1.1计算机概述

 1.2计算机系统教学目的使学生了解计算机基础知识,掌握计算机系统的概念教学重点1.了解计算机系统的组成以及各部分的主要功能

 2.掌握键盘的使用,学会标准指法操作教学难点计算机系统的组成及各部分的主要功能建议学时理论:2上机:2教学教具多媒体教学系统教学方法理论:使用多媒体教学方法讲授(.PPT);上机:指导上机实验演示设计

 板书设计1.1计算机概述

 1.2计算机系统教学过程课程导入

 主要内容介绍什么是计算机,计算机的特点,计算机的应用与发展:

 什么是计算机;

 计算机的发展;

 计算机的分类;

 计算机的主要应用;

 计算机硬件系统:

 结合具体实例进行讲解;

 计算机软件系统:

 举例说明计算机的软件系统,使学生对这一抽象概念有较深刻的印象。

 详细内容及要求一、教学内容:1、了解计算机的发展;

 2、了解计算机系统的组成以及各部分的主要功能;

 3、掌握键盘的使用,熟练掌握标准指法操作;

 4、了解计算机中数据的表示编码。

 二、教学基本要求

 了解计算机的特点、发展史(包括微型计算机的发展史)、类型、应用领域及前景;(教案 ) 掌握计算机软件系统及硬件系统构成,了解微机的硬件系统,包括掌握微机系统硬件组成及主要性能指标。了解微机的软件系统,包括掌握机器指令与计算机语言(机器语言,汇编语言,高级语言)的概念、系统软件与应用软件的概念;数据在计算机中的表示及编码,包括了解二进制数概念、计算机内采用二进制数的优点。

 三、重点与难点

 重点:计算机的发展史和应用领域,计算机软件系统及硬件系统构成,数据在计算机中的表示及编码

 难点:计算机基本工作原理,数据在计算机中的表示及编码。

 四、课时分配:讲授4学时、实验2学时

 五、教学方法:讲授(ppt)

 六、教学过程:

 第一讲、计算机概述(1学时)

 1、什么是计算机(概念)

 2、计算机发展过程阶段年份物理器件软件特征应用范围第一代46-57电子管机器语言、汇编语言科学计算第二代58-64晶体管高级语言科学计算、数据处理、工业控制第三代65-70小规模集成电路操作系统科学计算、数据处理、工业控制、文字处理、图形处理第四代70至今大规模集成电路数据库网络等各个领域3、计算机技术发展的趋势巨型化、高性能、开放式、多媒体化、智能化、网络化

 4、计算机的分类:

 1)、根据规模大小分类:巨型机、大型机、中型机、小型机、微机、

 2)、根据用途分类:通用计算机、专用计算机

 5、计算机的主要应用

 科学计算、数据处理、计算机控制、计算机辅助系统、人工智能、办公自动化系统中的应用

 注:记住一些专用名字的缩写

计算机教案 篇4

  一、导入

 小朋友们,通过我们前面的学习,计算机的功能确实非常强大,你一定很想知道计算机是由什么组成的,又是靠什么来进行工作的吧?那我们今天就来学习计算机的组成。

  二、新授

 1、认识计算机

 从外表上看,一台比较完整的计算机由主机、显示器、键盘、鼠标及音箱、打印机组成。

 一般的计算机有了主机、显示器、键盘、鼠标就可以进行工作了。

 请学生分别认识以上设备,并能记住它们的名字。然后教师提问,对学生掌握情况进行检查。

 2、计算机的硬件系统

 (1)理解什么是硬件系统

 计算机由很多部件组成,每个部件完成不同的工作。各个部件协同工作,相互配合,计算机才能完成各种工作,显示出强大的功能。这些组成计算机的各个部件,我们就称为“硬件”。

 (2)部分计算机硬件及功能列举

 主机:主机是计算机的“司令部”,人的各种指令输放计算机后,主机负责整理、分析、处理,然后输出。

 拆开主机箱,让学生认识

 对硬盘、光盘、优盘、软盘进行比较讲解。

  三、总结