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1.教育信息化工作总结模板
2.粮食宣传活动总结
3.以初中化学教学为主题的研究课题题目有哪些
4.粮食日宣传活动日总结
5.小学世界粮食日宣传优秀的活动总结
教育信息化工作总结模板
教育信息化工作总结模板5篇
信息化工作涉及面广,涵盖学校工作的方方面面,重视管理,树立服务第一,重质量和效益十分重要。下面我给大家带来教育信息化工作总结模板,希望大家喜欢!
教育信息化工作总结模板(精选篇1)
本年度,学校信息化工作认真贯彻落实上级教育主管部门关于学校信息化建设方面的有关精神,充分发挥教育信息化投资效益,坚持从实际出发,注重课堂教学实效,促进信息技术与课程整合深入开展,切实提高学校管理、课堂教学、以及德育教育等方面的信息化应用水平。具体工作汇报如下:
一、加强组织领导,促进学校教育信息化规范管理制度
学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组,明确人员职责。信息化工作涉及面广,涵盖学校工作的方方面面,重视管理,树立服务第一,重质量和效益十分重要。有教导处负责教育信息化工作,抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。
二、完善技术装备,加快教育信息化基础设施建设
尽管学校经费紧张,我们还是尽量做到开源节流,并寻求上级领导部门的支持,把有限的资金用于教育技术装备的建设与配备上。学校现在已配备微机室、电教室。
三、开展教师培训,着力提高教师教育信息化素养
四、深入信息技术的研究,加强教育库的建设与应用
深入信息技术的研究,利用信息技术为教与学服务,不仅要为了教师的“教”,更要促进学生的“学”,让我们的多媒体课件能更好的为教学服务。在课堂上教师们主动运用多媒体给学生上课,用精彩的图文并茂的画面,更利于学生掌握所学知识,为他们的学习提供帮助。
五、面临的问题及未来的发展
虽然面临着种种困难,但我校一直坚持“一切为了学校、教师、学生的发展”的总目标,努力提升学校信息技术应用水平,为实现教育现代化提供保障。
教育信息化工作总结模板(精选篇2)根据学校推进工作,结合我校电子白板多的特点,本学期我校主要是以电子白板的应用为主,以“如何运用电子白板提高课堂效率”为研究课题开展工作的,具体工作如下:
一、从不会使用到会使用、从会使用到应用的转化,逐步凸现了电子白板在课堂教学中的作用。
1、加强对教师进行电子白板的使用和应用方面的培训。
本学期,学校组织了四期次培训,请厂家技术人员到校进行讲座,并通过教师平时的练习,大部分教师已掌握了电子白板的操作,根据教师的使用情况,学校成立了电子白板示范小组,负责各学科组的辅导工作,为了使全体教师能更好地应用电子白板进行备课、上课,更好地体现电子白板的交互功能。20__年10月份,学校对全体教师进行了一次电子白板操作考核,并发放了合格证书。20__年1月14日至16日,以学科组为单位,进行电子白板应用方面的培训和考核,其目的是强化教师的应用意识,充分利用白板的交互功能进行备课和上课,极大地提高课堂教学效能,要求教师当堂制作和演示课件,演示过程中要体现白板的交互功能。
2、在使用过程中逐步提高白板的使用技能。
学校要求每位老师每周至少上两节应用白板课,实际上,语、数、英、理、化、生教师使用频率相对较高,本学期,全校利用电子白板上课达5000节以上。使用率的提高,一方面使教师对电子白板的操作越来越熟练,另一方面,使教师的意识发生了质的转化,即从被动使用转化为主动应用。
二、充分利用电子白板,开展各种形式的教研活动
1、在各学科组开展的公开课,观摩课活动中,要求教师要充分利用电子白板进行说课、备课、上课,评课标准中要渗透这方面的内容,同时要求教师要注重平时资料的积累,期末每人上交了一篇“如何运用电子白板提高课堂效率”的论文。
2、注重与校外各校的联研活动,努力提高我校教师的教研水平。
本学期,先后有银川三中,银川十五中,银川景博中学,银川一中,贺兰一中到我校送课42节,并同我校相应学科教师进行了同课异构教研活动,送课教师在授课时所展现出来的熟练的白板应用技能,给我校教师留下了深刻的影响,极大地激发了我校教师应用电子白板的积极性。
三、加强对的管理、共享工作
教育信息化工作总结模板(精选篇3)作为学校公共服务体系的主要组成部分,校园网络已成为学校重要的基础设施。在校领导的大力支持下,我们的校园网络基础设施面貌得到了比较大的改变,与之相适应的校园信息化水平也得到了较大提高,针对我校在信息工作的要求,我们确立了学校信息化建设的指导总则和总体目标,并制定了校园信息化建设的分阶段实施方案,以期对今后进一步的校园信息化建设提供良好的发展之路。
一、抓领导,确立岗位分工责任制为特征的管理机制
围绕学校信息化发展方案,发挥信息技术在教育中的积极作用,促进信息技术与各学科课程的整合,提高学生的信息技术能力,提升教师的教学信息技术水平,深化现代教育技术在教育系统的应用,保持我校教育信息化的创新与活力。创建智能化、网络化与个性化的数字化环境,推进学校向现代化教育的转变,加速学校教育均衡发展和内涵发展。推动我校的教育信息化和智能化。进一步完善我校数字化建设步伐。
1、组织保障
实施信息化工程,涉及到学校工作的方方面面,学校通过建立信息化领导小组,形成信息化管理的工作网络。领导小组由校长、副校长、教导主任、和信息技术教师组成,共同研究制定学校信息化工作的规划和管理制度。
2、制度落实
将数字化学校创建作为我们学校发展的增长点和奋斗目标,把数字化校园的建设与学校的制度建设、教学改革、教育科研、教师学生成长等工作有机结合起来。首先,将目标分解成每个学期的具体目标,经常向教师宣传,使之成为全校教师追求优质共同发展的共同愿景,扎扎实实分步实施。其次,分阶段、分层次、有步骤地对老师进行培训,注重提高教师使用计算机的实际操作水平,培养教师自己设计制作课件的能力及网上操作的能力。
二、抓建设,确立优化配置为特征的执行机制
为了使学校真正实现教育教学活动全面实现信息化,营造数字化环境,学校加强信息化设备的投入,现已做到每位教师有一台工作电脑,每个教室配置了一套多媒体电脑设备、实物投影机,营造了学校数字化环境。有了硬件的保证,现在教师的每堂新授课都能保证应用多媒体,基本上所有老师都能利用电脑查阅资料、电子备课、制作课件等,学校已经建立起比较完整的库。电脑和多媒体设备已经成为教师日常教学工作的必备,实现了办公的电脑化和网络化。
三、抓应用,确立构建数字化为特征的校园氛围
学校在初步完善校园网络的平台建设之后,把工作的重点转移到如何让它充分的发挥作用,让全体师生充分感受数字化校园的魅力。
1、搭建学校网站系统,营造良好的信息化环境。20__学年我们对学校主页的美观和功能性方面进行了全面改版,目前主要有学校概况、行政管理、教工之家、书香校园、艺教舞台和控烟专栏等栏目。
2、抓好建设,支撑新的课程改革。我们把信息技术运用于课堂教学。运用用多媒体教学,创设情景,激发学习生学习兴趣,突破课堂教学的重点和难点。连续几届的淞南中心校三真杯教学评比都将多媒体制作和运用作为评比内容之一,促进教师制作和运用多媒体技术能力的提高。信息技术与学科课程的整合,进一步提高课堂教学质量,提升教师的教育教学水平和专业化发展水平。
3、在用好教育局为我们提供的库的同时,我们积极开展学校特色库的添加和收集,网站改版的同时我们对校老库进行了重新调整和启用,积极调动教师们参与建设和使用库的积极性,学校库内容越来越丰富,目前我校已初步建设了分学科、分年级、分学期、分类别的校库。做到共享,减负增效,更好地服务于教师、服务于教学、服务于学生,促进学校的良性发展。
4、通过网络建立家校沟通和教师间的沟通:
1)家校互动平台:利用市“家校互动平台”作为家校互动的主要工具。并用多渠道方式加强学生家长和老师的紧密沟通。
2)教师办公信息群的建立:20__学年起学校还建立了QQ工作群,通过群建立工作全校老师各种通知和信息的交流。
四、抓培训,确立人才第一为特征的培训机制
教师是实施信息化工程的主力军,因此,建立一支具有良好信息素养的信息技术队伍是当务之急,学校通过抓校本培训,有的实施步骤,达到了良好的效果。我们的发展目标是建设一支具有与时代精神相通的教育理念,能够熟练应用信息技术进行课堂教学的教师队伍;一支熟悉信息技术进行教学研究的信息技术骨干队伍;一支能运用电脑网络进行简单管理的学生队伍。
保证观念先行。随着教学改革的深入,老师们也越来越感受到信息技术应用的领域的广泛性实用性,我校邀请老师对我们全体老师进行了教育信息技术方面的培训,以及通过教师的外出听课学习等手段,让教师们亲身感受到信息技术和网络科技对教学所带来的冲击,使老师们获益匪浅,进一步提升了自身的信息化应用水平,引导教师在教育理念上的更新。我们根据老师的年龄特征和学科特点,力争做到青年教师要过硬,中年教师要过关,老年教师要适应。为此结合教育技术中级考核对教师进行全员培训,使全校100%的老师顺利通过了考核,为学校信息化建设打下了一个良好的基础。
通过全校全体师生的共同努力,我校信息化运用有了比较大的改善和发展,为积极争创实现数字化校园更上一层楼。
教育信息化工作总结模板(精选篇4)20__年,我区教育信息化工作在区委、区府和市教育局的正确领导、大力支持关心指导下,认真贯彻落实全市教育信息化工作会议精神,以"一个中心一个核心一个重点"为基本思路,抓项目促建设,抓应用促发展,积极争取并认真实施教育信息化建设项目,狠抓教育信息化各项责任目标的落实,使全区教育信息化工作取得了新进展。现总结如下:
一、全区教育信息化基本现状
从20__年开始,我区教育信息化工作连续五年狠抓基础设施建设。至目前,全区累计投入教育信息化资金1000多万元,在51所中小学建成计算机教室48个,配备微机2200多台,在部分学校建成教育卫星宽带网站,接受信息技术教育的中小学生达到总人数的80%。教育信息化的快速发展,促进了我区学校基础设施建设的不断更新,也促使广大教师的思想、观念,教育教学的方式方法逐步发生着深刻的转变。
二、20__年主要工作
1、积极争取、认真实施教育信息化工程项目。
一是在20__年工作的基础上,20__年在梧宅小学、就南中学顺利实施了20__年经济欠发达农村中小学实施教育信息化工程项目。该项目总投资40多万元,为二所学校配备多媒体教室各一间,计算机教室各一间,配备计算机100多台,为就南中学配备多媒体教室一间。该项目的实施,使就南中学、梧宅小学可以按要求进行计算机教学,全区信息技术教育发展不平衡的现状得到极大改善。二是组织实施泉州市现代远程教育工程,并于20__年4月由____区教育局、经济贸易发展局、财政局联合印发《____区农村中小学现代远程教育工程实施方案》至各中小学。现我区已确定48所中小学为农村中小学现代远程教育工程项目校,再投入资金约60万,用于进一步完善"工程"建设所需设备。三是组织建设泉州市第十一中学课堂教学观摩暨考试网上巡视系统、和高考听音系统,项目投入资金总额60多万。通过争取和实施这些项目,较大地大加快了我区教育信息化基础设施建设的步伐。
2、克服资金困难,努力完成年度工作任务
在各级财政和学校经费十分困难的情况下,我区在教育信息化基础设施建设上,既积极争取国家项目支持,又把重心放在自力更生的基点上。20__年,区教育局继续把教育信息化作为教育工作的重点任务,纳入区委、区府为民办实事项目。各学校及早动手,想方设法筹集资金,拓宽投入渠道,取学校自筹、企业垫付、个人出资、教育局补贴等多种办法,全年共新建计算机教室10间,新配备微机400多台,多媒体专用教室7间。一年来投入教育信息化资金约100多万元,加强配备,较大提高我区教育信息化配备水平。
3、规范管理,建立健全必要的规章制度
管理工作是教育信息化重要环节。为使管理工作有章可循、充分发挥设备效益,我们把建章立制工作作为教育信息化的常规工作。一是统一汇编教育信息化工作管理规章制度,并上传至____教育信息网仪器站网页。二是要求学校必须参考制度汇编结合学校实际认真制定计算机室、多媒体室、电子备课室等功能教室的规定、条例、守则、职责等规章制度。并做到平时有检查、制度有上墙、使用有记录,责任落实到人,确保教学工作正常进行。三是在学校网络与信息安全管理工作中,坚持"积极预防、确保安全"的方针,认真落实安全组织、安全制度和技术防范措施,逐步建立和完安全防范机制。四是结合平时常规工作检查,组织对各校教育信息化的管理工作进行检查指导,加强了管理工作。
4、加强使用,努力提高现代教育装备的使用效益
教育信息化工作重在使用。目前,我区教育信息化工作虽然起步较晚,但我们认识到:教育信息化是教育现代化的必然要求,是全面推进素质教育的需要,它有利于提高学生的素养,能够突破教育环境的空间,共享优质教学,提高教学质量。为此,我们加强教育信息化设备的使用,努力提高现代教育装备的使用效益。一是抓紧师资培训,提高师资素质。目前,我区用集中培训与分散培训相结合、期培训和平时培训相结合等方式组织信息技术培训。据统计,我区已有20__多人次接受信息技术培训,并有60%的教师通过中小学教师中级信息统一考试。现在已拥有一支专兼职的信息技术教师队伍。二是严格按照课程,开设信息技术教育课程。全区所有中学、中心小学及70%的完小都开设信息技术教育课程,并按要求将信息技术列入初中考查、高中会考科目。三是把运用现代信息手段和丰富的网络探究面向新课程标准下的教学模式和方法作为当前乃至今后相当一段时间内的重点。我们要求学校教学工作必须加强对信息技术与学科整合的研究,努力提高教学效果。目前已有较多的教师能根据学科的特点、教学内容和应用场合进行信息技术与学科整合的教学模式的设计尝试,并取得了一定的效果。
三、存在的问题
一年来,我区教育信息化工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:
1、信息化建设资金严重短缺,投入欠帐较大,有的学校未付清建设欠帐。尤其是农村中小学实行"一费制"后,投资借款、合同欠款偿还困难。
2、发展不平衡,学校之间差距大。目前我区学校之间教育信息化发展存在明显差异,部分校信息化建设相对滞后,应用水平和层次较低,影响了全区教育信息化的均衡发展。
3、学校计算机教学和网络管理、维护的技术水平参差不齐。教师队伍的信息技术水平和整合应用能力亟待提高。
4、管理不够科学、规范。部分学校领导缺乏必要的专业技能,对信息技术教育目标不够明确,要求不够具体,管理不够科学,致使信息化建设步伐缓慢,得不到很好的整合,应用水平不高。
四、20__年工作要点
20__年,全区教育信息化工作要继续按照"一个中心一个核心一个重点"的总体思路,通过以下几方面工作,促进教育信息化快速发展
1、抓项目,促建设。积极争取各种信息化项目,力争"农村中中小学现代远程教育工程"项目在我区全面实施。要制定项目具体实施办法,落实配套资金,精心安排项目学校,做到项目到校,责任到人,保证项目顺利实施。要通过项目支持和自建,全面提高教育信息化水平,力争使全区中学、中心小学和有条件的完小建成按要求配备的计算机室,并使机生比达1:9以上。
2、抓管理,促发展。一是区局、学校要制定、完善相应的管理措施和办法,实行规范化管理。二是强化各类学校信息化设备、软件和信息技术教学管理,严格要求学校开齐上好信息技术课,充分利用远教设备、卫星、网上、项目配套光盘,开展教育教学活动。三是安排适当时间对学校信息化设备管理使用、课程开设、教师培训、教学应用和学生掌握情况进行全面检查。
3、抓培训,促应用。一是制定教师信息技术培训、考核标准,规范培训行为,提高培训质量。二是有地进行集中培训和经常性校本培训,达到有条件的学校校长100%会使用,教师85%以上会使用信息化设备的目标。三是配合省、市有关活动,开展区、校两级教学课件评选、信息技术与课程整合观摩等活动,引导教师积极参与信息技术教学实践和应用。鼓励有微机室学校的教师,制作教学课件,使信息技术广泛应用到课堂教学中去。
4、抓典型,促整体。一是争取培育一至二个教育信息化工作建得好、用得好的典型,在全区推广。二是区局对学校教育信息化工作年底进行一次专项评估,对教育信息化成绩突出的学校予以表彰奖励。
虽然我区教育信息化水平还不高,但我们相信,只要我们认真落实各级教育工作会议精神,在区委、区府的统一领导、统一部署下,发动全社会的积极参与,不断加大投入,我区的教育信息化工作就能搞的更快更好。
教育信息化工作总结模板(精选篇5)连云港中医药高等职业技术学校创建于1958年,是江苏省唯一一所中医药高职校,是全国11所重点中等中医药学校之一,是江苏省高水平示范职业学校。学校位于国家4A级风景区花果山脚下,连云港市新浦区内,占地467.55亩,用一次性规划设计、分期施工建设的方式,能容纳6000学生学习、生活。
近年来,学校一方面加大投入教育信息化工程建设,另一方面积极开展信息技术教育和学科课堂教学整合的研究,把现代教育技术手段的应用纳入教育教学改革和发展的整体工作中,围绕建网、建库、建队伍、建机制,以“三通两平台”(宽带网络校校通、数字班班通、学习空间通和教学公共服务平台、教育管理公共服务平台)建设为抓手,充分利用信息技术手段改革教学模式、创新学习方式、提升管理水平,并取得了一定成效。现将学校20__年度在教育信息化建设方面所做的工作汇报如下:
一、落实到位,健全保障机制
1、组织领导到位。为推进教育信息化工程,学校成立“教育信息化工作领导小组”,由校长任组长,分管教学副校长为副组长,教务处、办公室、信息中心相关成员为成员,共同负责学校的教育信息化工作。领导小组定期召开会议,商讨落实学校的信息化工作的细节。学校还根据《省办公厅关于印发江苏省教育信息化三年行动(20__-20__年)的通知》中有关教育信息化的工作要求,制定了学校《实施教育信息化工程规划》,按照分步推进的原则有条不紊地开展工作。学校还在每学年的工作中,对信息化教育的进行了具体安排和部署。
2、观念意识到位。推进教育信息化是实现教育现代化的迫切需要,是深化课程改革提高教育教学质量的迫切需要。全面实施教育信息化,领导、教师的思想意识是关键。只有领导带头,加强学习、更新观念,才能稳步推动教育信息化的步伐。因此,学校信息化工作领导小组成员带头学习、研究、观察、思考。全校其他教职员工也迎难而上,努力提升自我的现代教育意识,通过学习、参观、培训,教师的自身信息素养有了极大提高,运用信息技术教育的自觉性有了极大增强。
3、经费到位。近年来,学校投入大量资金用于信息化建设。一年来学校用于购电脑、投影仪等设备的投入达100多万元,确保学校信息化建设的硬件设施到位。学校还保证信息化软件的投入,每年用于购置软件、教师信息化培训、教育科研等方面的经费逐步递增。
二、加大投入量,提高装备水平
近几年来,学校在新校区建设同时克服困难,积极筹措资金,加大硬件建设的投入力度。学校建有系统、校园局域网、给每位教师都配备了手提电脑。每间办公室都配备了电脑,基本实现了无纸化办公。学校每间教室都装备有多媒体教学设备并连入因特网。学校投入70余万元重新购置了200台新电脑,更新了6间学生计算机教室。学校投入10多万元建好校园广播、100多万建好安防监控和系统。学校建有100M宽带接入的校园网系统,师生可以通过网络快捷地了解国内外各地的信息。并通过这个平台实现了信息化管理。硬件设施的改善,装备水平的提高,为学校真正实现了教育教学、行政管理等诸多方面的网络信息化,为进步开展教育信息化实践的研究和探索奠定了物质基础,创造了必要条件。
三、建好库,满足教学需求
1、加强网站建设。学校更新了网站,学校主页设有学校概况、新闻中心、校务公开、教研园地、德育工作、校园生活、校友风、教学等栏目。使之成为学校信息发布的平台,师生交流的平台,学校档案积累的平台,师生个人成长记录的平台。有专职信息技术教师负责网站的管理,经常性地更新学校主页。
2、加强库的建设。
为了更好地满足教学需要,学校一直以来都有、有目的地收集各种资料,建好信息化教育库。我校在库的建设中,我校首先注重利用名校教育,不断充实我校军的内容。其次是加强各方面资料的收集、归纳和整理,包括最新教学动态、著名教师教学实录、各学科教学素材及多媒体素材及我校的各学科试题、教案、课件库等。此外,我们鼓励教师积极参与教学的开发,通过学校主页与其他教学网站链接,进行在线上传、下载与管理,各种教学实行校内外共享。
3、积极参加信息化大赛。
20__年学校非常重视信息化教学大赛工作,经过层层选拔,我校共有9件作品入围,报送教育局,最终有5件作品入围市赛,并获得一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名奖;其中三件作品入围省赛。其精彩的汇报得到了全国各代表队的一致好评,也得到了教育部鲁昕副部长的高度评价与肯定。
四、扩大培训面,提高教师素质
要加快教育信息化进程,实现教育现代化,必须造就一支具有创新意识、掌握现代教育技术、符合信息化教育需求的高素质的教师队伍。
所以,我校在推进软硬件建设的同时,努力加强师资队伍的建设。这不仅包括我们的信息技术专职教师,网管人员要定期参加培训,以提高网络运行安全和效率,而且对非信息技术课程的学科教师进行全员信息技术培训,首先对教师进行现代教育思想和理论的培训,邀请专家来校讲课,组织教师外出参观学习,开展形式多样的交流活动。每年暑都选派网管员和其他有关人员参加各级组织的培训;其次是组织教师进行多媒体教学、课件制作、网页制作等校本培训。近几年来,学校每年都要举行1—2次专题的信息技术培训,对每次的培训,我们都进行了精心的准备,从组织发动到培训签到到最后考核,每一个环节到落实到位,从而提高了培训实效。通过培训,我校的一线教师100%能使用多媒体课件进行教学,100%以上能运用PowerPoint制作简单课件,部分老师能进行fls制作和多媒体素材的集,部分教师还能进行网页制作。高素质的教师队伍,为计算机网络与教育教学相整合,为探索现代教育技术与课堂教学相结合提供了有力的师资保证。
五、开展教科研,促进全面发展。
教育信息化只是一种教育的新的手段,而当它与其它学科一整合,便会引起教学手段和教学方法的改变,从而更好地起到支撑教学改革的目的。因此,学校十分重视运用现代教育技术进行教育教学改革及网络环境下学科课程教学的研究,教师积极探索课堂教学中运用信息技术进行教学方法和教学模式的改革,努力提高教学效果和学生学习效率。
我们积极引导教师探索如何把信息技术教育的学习、应用与高中新课程改革有机结合,努力从根本上改变传统的教与学的观念和方式,促进教师在各个学科的整合和主题活动的开展中学习和应用信息技术。积极探索应用信息技术与课程的整合,运用信息技术手段向学生提供更为丰富的学习。教师在组织教育教学活动中,结合新课改的理念,经常把多媒体教学的这种学生乐于接受的手段贯穿于教学过程中,让学生在活动中获得了探索、学习、思考、创新的机会,并从中获得了愉快的体验。
在实践的过程中,我们也清醒地认识到,教育信息化是一项系统工作,它不仅仅是对教师进行现代教育技术的操作培训,更重要是通过运用,增强意识,转变观念,促进学习方式与教育方式的变革,从而提高学生的信息素养,提高学校的管理水平和效果。一年来,我们虽然做了一些工作,但与预期效果还有一定的差距,如学校在宽带接入、校内无线宽带上网、教育教学及基础数据库及各种教育教学管理系统都存在较大的差距,在今后的工作中,我们将进一步巩固成果,努力探索,不断创新,加快学校教育信息化建设的进程,不断推动教育现代化的实施步伐,以促进学校教育信息化水平的全面提升。
粮食宣传活动总结
经历了一次有意义的活动后,我们一定积累了不少感想吧,是不是该好好总结总结呢?那么什么样的活动总结才合适呢?下面是我为大家收集的粮食宣传活动总结范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
粮食宣传活动总结1根据《国家粮食局农业部共青团中央全国妇联关于做好20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》(国粮发〔20xx〕204号),自治区粮食局及时与自治区农牧厅、共青团宁夏区委、自治区妇联沟通协调,结合我区实际,以“节约一粒粮我们在行动”为主题,在全区组织开展了家庭在行动、青少年在行动、企业在行动等各项活动,取得了较好效果,现总结如下:
一、高度重视,周密部署、精心组织
为切实开展好世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动,我局及时召开专题会议,研究部署相关工作。
一是协调自治区农牧厅、团委、妇联等部门联合印发了《宁夏世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动工作方案》,明确了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动总体思路、活动主题、时间、内容等有关要求。
二是成立了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动组织机构,形成了粮食部门主要领导负责,其他部门分管领导具体抓,职能处室主办,相关处室配合、责任落实到人的工作机制。
三是各地级市粮食局积极与当地农业局、教育局、共青团、妇联进行对接,分别制定了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案,使活动宣传形式多样、内容丰富多彩。
四是开通了以反映宁夏爱粮节粮工作动态,普及爱粮节粮知识为内容的“爱粮节粮相约你我”微信公众平台,被评为20xx年全国爱粮节粮优秀科普作品。
五是组织编印了《宁夏爱粮节粮知识读本》、《宁夏粮食文化知识读本》、《节约一粒粮企业在行动》等宣传册资料3万多册,拍摄了“端牢自己的饭碗”电视专题片,连同国家局的宣传册一同发到全区各市、县(区)。各市、县粮食局制作宣传展板、印刷宣传彩页、定制小包装粮油,开展进社区进校园等宣讲活动。
二、形式多样、宣传到位、取得实效
(一)认真开展世界粮食日集中宣传活动,营造良好的舆论氛围。10月16日,自治区粮食局、农牧厅、团委、妇联等部门以及银川市相关单位在银川市光明广场设立主会场,石嘴山、吴忠、中卫、固原等市也在当地设立了分会场,联合开展了声势浩大、影响力强、宣传内容丰富的世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周集中宣传活动。银川市粮食局以“民以食为天、惊心的浪费、饥饿的记忆、粒粒皆辛苦、节粮保安全”五个篇幅为主题,制作了40多块展板,吸引了众多市民争相观看,起到了震撼心灵的示范作用。石嘴山、固原市在活动当天发出爱粮节粮倡仪书,中卫市编印了《中卫市中小学生爱粮节粮书画比赛获奖作品选编》向居民发放。宁夏日报、宁夏电视台、宁夏广播电台等新闻单位及其他媒体对活动开展等情况进行集中宣传报道,宏扬了爱粮节粮正能量,保证了宣传活动有声势有影响。
(二)组织开展节约一粒粮,家庭在行动活动。
一是组织开展节粮小窍门征集活动。我局与自治区妇联向全区广大居民开展了节粮小窍门征集活动,各地通过电视、报纸等媒体向社会发放2600多份宣传册进行广泛宣传征集。中卫市粮食局印发了爱粮节粮实用小窍门、小经验征集表,通过沙坡头等9个社区向广大市民征集到“节粮小窍门”96条,并对挑选出的10条简便易行、节粮效果突出的小窍门提供者进行奖励上报。通过各地的共同努力,全区共征集了184条,经评审我局选出了71条报送国家粮食局。同时,我局将对效果突出、简便易行实用好用的节粮小窍门编印成册向全区宣传推广。
二是开展爱粮节粮进社区活动。各市粮食局在宣传周活动期间积极进社区开展以节粮与健康为主题的宣传互动活动。全区共开展宣传互动活动10次,向居民发放节粮手册26000多册。银川市粮食局在兴庆区健康社区、东方社区、贺兰县利民社区、灵武市朔方等社区,通过现场专家讲解,发放粮食科普宣传手册、小包装粮油产品、爱粮节粮手册等,与居民互相交流节粮好点子、好办法、好经验,开展现场活动,吸引众多群众参与,收到良好的宣传教育效果。中卫市在沙坡头区蔡桥路社区和东方红社区,向居民赠发简明实用的节粮手册等资料,向广大居民宣传介绍评选出的节粮小窍门并进行演示、推广,引导居民节粮爱粮从生活中的'细节做起。固原市粮食局与原州区粮食局、原州区团委、妇联等部门联合开展进社区宣传活动,传授、交流节粮好经验、好点子、好办法。吴忠市粮食局组织12家放心粮油加工企业深入裕西社区,开展粮油产品展示和宣传,向群众耐心细致地讲解什么是“放心粮油”、如何鉴别“放心粮油”,并介绍各种小杂粮的食用保健功能、家庭餐桌如何有效杜绝粮食浪费等知识,使爱粮节粮宣传周活动形式多样、内容丰富,受到群众的欢迎和好评。
(三)组织开展节约一粒粮,青少年在行动活动。一是组织开展少年儿童爱粮节粮征文活动。全区共征集了2034篇作文,经各市推荐,自治区粮食局初评,推荐了拟获奖作文66篇报送国家粮食局参评。中卫市粮食局与共青团市委、教育局在沙坡头区的99所中小学校5.8万名学生开展了爱粮节粮书画比赛,评选获奖作品136幅,并从获奖作品中选取出60幅编辑成册,在宣传周期间发放到各中小学生进行宣传。二是组织开展爱粮节粮主题团队活动。在宣传周期间,5个地级市爱粮节粮教育社会实践基地正式建设完成并免费向全区中小学生开放,1200多名中小学生走进实践基地观摩爱粮节粮科普,体验粮食生产、收购、运输、加工和检化验等过程,接受爱粮节粮教育。同时各市粮食、教育等部门的500多名干部职工到基地参观并接受教育。
(四)组织开展大学生“节约一粒粮”行动。自治区团委和我局联合开展了“光盘行动从我做起”活动。在全区15所高校评选了92名光盘行动标兵,予以表彰,在广大青少年群体中起到宣传和引领作用。在各院(系)围绕“科学饮食、告别浪费”开展主题团日、班会180余场,学生们集思广义,分享了各种节约方法、节约事迹。在食堂、教学楼等地摆放展板、张贴海报,宣传爱粮节粮。宁夏大学、北方民族大学、宁夏医科大等高校在宣传周期间,举办了爱粮节粮签名仪式。
(五)组织开展节约一粒粮,企业在行动活动。一是在粮食仓储企业开展以节约一粒粮为主题的节粮减损活动。二是在农村开展重点向农民推广机械收获和科学烘干晾晒等先进实用技术,减少收获环节损失,宣传科学储粮仓的使用方法,减少农民在储存环节损失。三是深入加工企业开展标准宣传活动。为促进加工业节粮减损,各级粮食部门深入到加工企业开展推行适度加工、推广节粮新技术宣传活动,减少加工环节粮食损失。银川粮食局与灵武市粮食局、质检局联合在宁夏昊王米业有限公司开展节粮宣传活动,组织粮食经纪人、企业职工,取现场讲解、发放宣传品等形式,增强职工节粮减损意识。四是在51家粮食批发零售企业开展了爱粮节粮宣传工作,组织卖场发放各类宣传册2600份,并邀请专家宣讲节粮营养常识12次,引导城乡居民树立节俭意识、营养意识,取得了显著的成效。
三、存在问题及有关建议
深入开展爱粮节粮宣传教育活动是粮食部门的一项重要工作职责。建议国家粮食局:一是对世界粮食日宣传活动提前进行安排,以便各地有充足的时间与相关部门协调,落实好具体工作。二是提前编印发放宣传资料,保证各省及时将资料发放到基层单位。三是对世界粮食日和爱粮节粮活动周等大型活动,给予各省一定的专项经费补助。四是对爱粮节粮工作多组织学习交流观摩,并多层次举办专题培训,以促进各地不断提高开展爱粮节粮活动水平。
粮食宣传活动总结210月17日,区粮食局在XX镇院桥街组织开展世界粮食日和粮食安全系列宣传活动,引导更多的群众来关注粮食质量安全,宣传活动取得预期效果。
一是区局高度重视宣传活动。今年是第38个世界粮食日,主题是“努力实现零饥饿”。我局旨在号召全区粮食系统干部职工积极宣传国家粮食政策,向广大市民普及“端牢国人饭碗,保障粮食安全”的宣传活动主题。局党委高度重视此次宣传活动,提前召开工作会议,安排部署任务,落实工作人员。
二是制定详细活动方案。为开展好此次宣传活动,区局提前制定活动方案,落实宣传活动经费近10万元。在活动开展前,积极联系社区、村居落实场地;联系相关企业制作完成宣传主题横幅、2000个储粮小米桶、500份宣传手册、2500份宣传环保袋和12块宣传活动相关的知识展板,为整个活动的顺利开展打下基础。
三是紧密结合社会化储粮试点工作开展宣传。我区被列为全省四个社会化储粮试点之一,为营造良好的舆论氛围,继续增强我区城乡居民的储粮意识。区局结合此次宣传活动,制作2000个储粮小米桶向民众发放,进一步提升我区社会化储粮水平,也是对前期试点工作开展成果的巩固。
四是活动现场宣传形式多样。这次宣传活动内容丰富,现场民众参与热情高。活动进入当地街区,现场挂起了今年宣传的主题横幅,陈列着爱粮节粮、科学储粮等宣传知识的展板。活动中,工作人员向市民讲解今年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动知识;介绍如何进行粮油质量鉴别和科学保存。活动中,工作人员向过往市民发放赠送宣传手册和相关宣传品。
粮食宣传活动总结3根据《关于组织开展xx市20XX年世界粮食日和粮食安全系列宣传的通知》(x发改仓储〔20XX〕x号)文件精神,结合我县实际情况,现将20XX年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动开展情况总结如下:
一、走访调研了解情况
由我局牵头成立4个督查组开展粮食安全大走访大调研,走村入户、深入田间地头,开展政策宣讲、推介科学知识等。对各镇落实粮食安全行政首长责任制情况进行摸底调研,通过查阅资料、实地查看、听取汇报等多种形式相结合,充分了解掌握各个镇粮食生产、储存、销售等相关情况,以确保口粮绝对安全,把饭碗牢牢端在自己手上。
二、系列宣传增强效果
10月16日,由县粮食、农林、教育、科技、妇联等部门联动,在人流密集的xx县鼓楼街广场设置会场,共同举行了20XX年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传活动。
一是进行现场宣传。今年世界粮食日的活动主题是“努力实现零饥饿”,粮食安全系列宣传活动主题是“端牢国人饭碗,保障粮食安全”。活动紧紧围绕这两个主题,积极向广大市民宣传粮食安全、日常保管粮油小常识、节约粮油小知识,进一步提升人民群众节约、爱惜粮食的意识和自觉性,努力营造全社会关注粮食、珍爱粮食、节约粮食,保障国家粮食安全的良好氛围。
二是设置现场咨询。在10月16日宣传活动中,由各股室分别组织专业人员向市民进行粮食科普知识普及,宣传纪念世界粮食日和今年的主题及意义。调控股负责人回答群众粮食流通政策法规的咨询,法规科负责粮油市场法律法规的宣传;仓储股负责回答群众粮油产品小常识、粮油质量鉴别方法的咨询,围绕如何选购放心大米、面粉、以及食用油、粮油正确储存方法等,针对老百姓关心的生活话题进行答疑解惑,加强现场互动、提升宣传效果。
三是发放宣传资料。活动当天,县粮食局向市民发放“世界粮食日”、放心粮油、爱粮节粮相关资料,共计发放近10种、700余份资料,确保宣传工作落到实处、宣传活动取得实效,传播了爱粮节粮正量能,保证宣传活动有声有色有影响,从而使广大群众明白节约粮食和粮食安全的意义,在日常工作中珍惜每一颗粮食。
粮食宣传活动总结4我局严格按照省市防火安全委员会统一部署,在全县粮食系统开展"119"消防宣传月活动,在局党委的正确领导下始终坚持"安全第一,预防为主"的方针,建立和健全各种安全、消防措施和管理制度,定期检查、督促整改等措施,从而提高基层对消防安全的防范意识,有效地杜绝安全事故的发生。现将我局工作开展情况总结如下:
一、安全生产管理
1、领导重视、责任落实到位
我局安全工作在局党委的领导下,首先将安全工作的防范措施和检查督促结合起来,将安全生产工作纳入重要的工作议事日程,根据我县粮食系统安全工作的实际情况,我局召开了全县粮食系统安全工作会议,组织学习贯彻各种安全生产管理条例,推行管理目标责任,进行目标管理,层层签定目标责任书,纳入年终考核范围,并制定了安全事故应急处理预案,将安全工作责任落实到位。
2、抓住重点,做好学习宣传工作
坚持重点单位重点抓,局部单位具体抓的原则,对先进单位的安全工作经验进行推广交流,对安全管理工作不够完善的单位进行补救,在全县粮食系统内部形成一个安全工作交流平台,推行总结交流,相互学习,取长补短,共同提高的工作方法,让安全工作的重点、要点融入到生产第一线,根据我县粮食系统安全消防工作的实际情况,为了做好安全消防工作的宣传,我局取了以专题、例会、办墙报、挂、贴标语等形式进行学习和宣传。
3、坚持督查、整改、复查制度
在安全生产工作管理中,督查、整改、复查是防止和杜绝安全事故发生的最佳途径,由于我县粮食系统点多面广,基层各单位在做好日常安全消防工作外,还要加强安全生产管理工作,不断提高日常监督管理水平,切实做到目标具体,措施到位,责任到人;同时开展经常性的安全生产检查和自查活动,定期或不定期地组织人员到基层单位检查,针对存在有安全隐患的地方,及时做出相应的整改方案和应对措施,有效地避免了安全事故的发生。
二、消防工作管理
我局严格按照《消防法》和省、市消防管理条例,结合我县粮食系统的实际情况,对所属基层粮所进行消防工作指导,对有消防安全隐患的易燃物品、线路老化、消防器材老化超龄服役现象,都进行了整改和处理,有效的避免了消防安全事故的发生。
我县粮食系统在消防安全生产工作中虽然取得了较好的成绩,但与上级的要求还有不少差距。下一步,我们将继续取有效的措施进一步加强消防安全工作,把我县粮食系统的消防安全工作推上一个新台阶。
粮食宣传活动总结510月16日,我局联合市粮食行业协会在浙中粮油交易中心开展了宣传活动,市民、市场经营户等踊跃参加。现场用文艺演出、快乐骑行、发放宣传资料等多种形式向消费者宣传讲解膳食营养健康知识、健康消费理念和爱惜节约粮食意识。同时,还举办了放心粮油进万家活动,积极引导健康饮食、科学消费,为深入实施中国好粮油行动,打通优质粮油进入消费者家庭“最后一公里”而努力。活动共发放《20xx世界粮食日粮食安全系列宣传活动宣传册》等资料300多册,取得了较好的宣传效果。
各县(市、区)粮食日宣传活动同期举行。如兰溪组织了“粮仓开放日”活动。该市组织学生前往兰溪市储备诸葛库,参观中控室、制氮房、机械库等,详细了解现代化、信息化“绿色”种粮储粮技术,同时宣传目前国家粮食形势、兰溪粮食生产情况等,使学生们了解种粮储粮节粮惜粮的重要性,特别是种粮储粮高科技对国家的重要性,树立正确的粮食安全观;东阳在市区黉门广场举办活动。东阳今年活动的主题是:“爱粮节粮、科学储粮、粮安东阳”。活动现场设有“工作服务咨询台”和“粮油展示台”等,被评选为“20xx浙江最好吃稻米”的歌耘牌大米也入场展销;武义召开老干部座谈会。武义结合重阳节活动,组织离退休老干部到东干中心粮库召开座谈会,向他们介绍世界粮食日的由来和粮食安全系列宣传活动的主题,并一起学习健康饮食,科学消费等内容,积极引导大家树立“爱粮节粮,助力国家粮食安全”的意识。
今年粮食日期间,我局还开展了走访调研活动。结合晚稻收购工作,工作人员走村入户,面对面向种粮大户宣传晚稻收购政策,宣传科学储粮和节粮技术,调研今年晚稻种植情况,征求种粮大户对晚稻收购的意见建议。通过多方位的服务,促进农民增收增效。
今年世界粮食日的主题是:“努力实现零饥饿”。我国粮食安全系列宣传活动的主题是:“端牢国人饭碗,保障粮食安全”。目前,我市在鼓励粮食生产、培育粮食市场和应急保障等方面做了大量工作。我市粮食供需存变化正常,粮食市场货源充足、品种丰富、交易平稳、流通有序。我市将进一步加大粮食生产扶持力度,加强与主产区的粮食产销合作,加快粮食仓储设施建设改造,切实做好粮安金华工作,推动我市粮食工作高质量发展。
粮食宣传活动总结610月16日,西北农林科技大学资环学院社会实践部开展了以“丰年不忘灾年,消费绝不浪费”为主题的世界粮食日宣传活动,旨在宣扬世界粮食日精神,倡导光盘行动,提醒每一位社区居民、西农学生珍惜粮食,拒绝浪费。
当天中午,资环学院实践部全体成员以向过路学生分发宣传单、邀请他们参加签名留念的活动方式对此次世界粮食日进行了宣传。在活动过程中,实践部成员在签名横幅周围,向过往同学普及有关世界粮食日的知识,宣传光盘行动,积极倡导同学们珍惜粮食,拒绝浪费。在实践部成员的号召下,同学们纷纷表示乐意践行珍惜粮食,拒绝浪费的精神,并在“丰年不忘灾年,消费不能浪费”的横幅上庄重的签下了自己的名字。现场气氛十分热烈,活动结束后横幅上已满是同学们的签名。
当天下午,资环学院粮食日宣传志愿者走进水保家园社区,通过调查问卷的形式对于居民的粮食消费浪费状况进行了调查,并对居民进行了珍粮爱粮宣传。舒活颇丰。
通过此次对世界粮食日的宣传活动,资环实践部再次唤起了西农学生关注并践行光盘行动的意识,让每一位参与的西农学生都能切实体会到粮食的可贵,将珍惜粮食的口号不只是停留在口头,而是真正落实到实际生活中。
以初中化学教学为主题的研究课题题目有哪些
一、课题的提出及研究的意义
(一) 问题的提出:
义务教育阶段的化学课程是化学教育的启蒙阶段,化学教学应注重从学生已有的经验出发,让学生在熟悉的生活情景中学习新的知识和技能,感受化学的重要性,提高对化学的学习兴趣;倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,体验学习过程;培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力以及终身学习的愿望和能力。随着新课程改革的逐步推进,教学时效的内涵及衡量标准也由过去注重知识传授倾向的时效观逐渐向“生命课堂”的时效观转变。因此,提高课堂教学有效性是新一轮课程改革的支撑和归结。
课程改革实施以来,我县初中化学课堂教学发生了一系列的变化,课堂教学形式上比以前活泼了,学生参与教学比以前积极了。但当前我县初中化学课堂教学中还普遍存在以下突出问题:教师的教学观念转变不彻底,部分化学教师课堂教学仍然以“师授”—“生受”为主,学生参与度不够;课堂导入无;课堂教学实效性不强;部分教师为单纯提高纸笔测试成绩搞题海战术,学生的课业负担重,致使相当一部分学生产生厌学,教学效率不高,这些问题已严重影响我县整体化学教学质量的提高。
有效的课堂教学是指教学过程的最优化,教学方法的科学化和教学效果的最大化即能够促进学生的知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观三者的协调发展,旨在提高课堂教学效益。实践证明,课堂教学的有效性是一个受方方面面、多种因素制约的复杂问题。聚焦课堂、关注教学的有效性,是提高教学质量的关键。有效教学理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动。近年来,国内关于课堂教学有效性策略研究的课题也比较多,为切实提高新课程理念下初中化学课堂教学的有效性,促进学生全面发展,结合我县目前初中化学课堂教学的现状,我认为其改革应在激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性和主动性,充分认识到学生是学习的主体方面下功夫。因此我选择本课题,旨在通过以初中化学课堂作为研究对象,从课堂教学行为(导入、活动、作业设计环节)入手,探索提高初中化学教学有效性的策略,从而大面积地提高课堂教学的效率。
(二)研究的意义:
通过开展“初中化学课堂教学有效性策略的研究与实践”的课题研究,对我县初中化学教师在化学教学实践中存在的困惑与问题进行调查研究,帮助化学教师走出误区,使我县初中化学教师更深入学习新课程标准及理念,对自身的教育教学进行系统地梳理与提升,明确其教学行为的合理性和有效性及对学生发展的重要性,从而促进教师观念的转变,在教学实践中边教边研,努力实现教学方式和学生学习方式有较大的转变,提高教学研究能力;创造一个充满生机、活力的有序的新型课堂,使学生乐于学习,全面发展,促进我县初中化学教学质量的全面提高。
二、课题的概念界定及研究目标。
(一)概念界定
1.初中化学:贺兰县中学九年级化学学科。
2.课堂教学:是指学生在校学习时的第一课堂,即以教室、实验室为教学场所,以班集体为教学单位的,以40分钟为一个教学时段的课堂教学。
3.课堂教学的有效性:指通过课堂教学使学生在学业上有收获、有进步、有提高。具体而言是指使学生在认知上,由不懂到懂,由不会到会,由知之较少到知之较多;使学生在情感上,由不喜欢到喜欢,由不感兴趣到感兴趣在学习态度上,从“要我学”到“我要学”即关注学生在三维目标领域上得到全面充分的发展。
4、策略:方法或手段。
(二)研究目标
1、通过理论学习和总结反思,寻求符合本课题研究的相关理论支撑。
2、调研当前我县初中化学课堂教学中存在的问题。
3、 改变教师偏重于知识传授、技能训练的教学方式,促进教师主动性和创造性的发挥,努力实践“以学定教,以教促学”的基本理念,探索提高课堂教学有效性的操作策略。
4、创设教学情景,优化课堂教学,通过开展真实有效的互动教学,让课堂充满活力,充分体现以“学生为主体”的教学理念,培养学生浓厚的学习兴趣,激发学生的学习愿望和情感。改变学生偏重于被动接受的学习方式,促进学生主体意识和能力的发展,促进“自主、合作、探究”等学习方式的形成。
5、引领教师在“教中研”,在“研中教”,促使教师走专业发展之路,提高我县初中化学教师整体教研水平。
三、课题研究的理论支撑和遵循的原则
(一)理论依据:
1、辨证唯物主义关于矛盾的理论:“事物发展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的内部,在于事物内部的矛盾性。”教学工作中无论教师讲的再多,也只能是学生知识、能力形成的外因,是第二位因素:而学生自身的认识、实践、反思才是内因,是第一位的因素。
2、建构主义理论:学习者不是知识的被动接受者而是知识的主动建构者,外界施加的信息只有通过学习者的主动建构才能变成自身的知识。学习者在一定的情境下,借助于老师和同学的帮助,利用必要的学习材料,在自己已有的知识结构的基础上,通过意义建构的方式来获得知识。因此,必须营造一个有利于师生互动的学习环境来与学生共同建构知识。
3、互动教育理论:教育活动是师生间生命与生命的沟通;教学过程则是动态发展的教与学统一的交互活动。这个过程通过调节师生关系及其相互作用,形成和谐的师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动,强化人与环境的交互影响,产生教学共振。
4、课改理念:改变学生被动接受性学习方式,倡导自主探究、合作交流的学习方式。
(二)遵循的原则
1、主体性原则。以课堂教学为主阵地,转变教师自身理念,充分认识“以学促教,以教促学”的意义,认识学生学习的“主体”。
2、科学性原则。以我县各校学生实际开展研究,始终遵循课题科学化管理,课题组成员精诚团结,充分发挥自身优势,积极承担子课题研究。
3、实践操作原则。各校教研组积极开展“同课异教”“一课多讲”等各种类型的公开课、观摩课、示范课,进行有效教学实践研究,并及时总结,不断改进。
4、适时性原则。各校课题负责人及时向课题总负责人反映课题研究情况,每月组织召开一次课题组成员会,总结阶段成果。
5、广泛性原则。该课题的最终目的就是要改变教师被动教和学生被动学的现状,以成就和谐、高效的课堂教学,大面积提高我县初中化学教学质量。经实践证明后,可将好的经验向全市范围内中学推广。
6、评价激励原则。在课题阶段研究中,定期开展优秀教学设计、优质课评比并给予表彰奖励,并将选出的优秀课例、论文等向市、区教研部们推荐,力争高质量的完成该课题研究。
四、研究内容与方法。
(一)内容:
(1)调查问卷
①了解新课程下初中化学课堂教学有效性的现状。
通过问卷形式了解学生对化学学科的学习兴趣、学习态度、学习方法及学生喜欢的课堂教学方式(教师讲授、师生互动、自学为主、练习为主)作业布置等方面。
②了解目前我县各中学学生对于现有化学作业的认识。
(2)课堂教学有效性因素研究。
探索新课程理念下的课堂教学有效性的理论支撑,对现行的课堂教学从教育的高度和学校实际情况出发进行全面深入的微观分析,对课堂教学环节进行观察、听课、跟踪研究;对课堂教学环节要进行分析研究;对课堂教学中师生双边活动行为进行分析研究;对课堂教学的时间和效益进行分析研究;对筛选、提炼的有效教学策略加以验证分析;探究课堂教学过程优化的方法。
(3)实施有效课堂教学研究。
在课题研究中,突出探索当前新课程理念与课堂教学实际如何有机融合,让课堂“活”起来;将重点探究:情境创设与提高课堂教学效率、课堂教学中如何设计师生活动、生生活动方案,实现有效“互动”?如何优化作业设计,切实提高课堂效率,让教师的教学方式对学生的自主性、独立性和创造性得到真正的提升。
子课题:
1、初中化学课堂教学有效情境创设策略研究
2、初中化学课堂教学有效师生活动设计策略研究
3、优化作业设计,提高初中化学课堂教学有效性研究
(二)方法
1、文献资料法。组织课题组成员认真学习现代教学理论及有关本课题的已有研究成果。
2、调查法。以新课程理念为指导,了解我县初中化学课堂教学现状,教师作业布置情况,制定研究。
3、行动研究法。在教学实践中研究初中化学课堂教学不同的课型有效情境创设的方法;有效的师生、生生活动的方案;如何优化作业设计。
4、经验总结法。收集整理相关典型案例,在全县范围内交流、研讨。及时整理阶段研究成果,并上传。
五、已经取得的相关研究成果和主要参考文献:
成果:
论文《如何提高初中化学课堂教学的有效性》在宁夏化学学会开展的2009年度优秀论文评选中获一等奖。
论文《提高初中化学试卷讲评课效率之我见》在宁夏自治区教育厅教研室、宁夏教育学会开展的优秀教学论文网上评选中获一等奖。
参考文献:
1、《化学课程标准》
2、《走进新课程》
3、《提高课堂教学效率的策略与方法——全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题成果》
4、《教师教学基本功的新修炼》
5、《新课程中教师行为的变化》
6、其他相关课题研究成果。
六、研究步骤及分工:
1、研究准备和启动阶段(2010.9~2011.2)
成立课题组;学习理论,为课题研究提供理论指导;课题组成员培训、交流,收集资料;研究文献综述;召开课题研究开题会。制定总的课题研究方案,开题报告。
负责人:邢菊荣 岳淑萍
2、实施研究阶段(2011.3.~2013.7)
第一阶段:(2011.3~2011.7)
(1)、根据研究方案,启动课题研究。
(2)、调查了解当前我县初中化学课堂教学有效性的现状。具体负责人:郎海燕 蒙建甲 刘丽荣 牛春林 负责设计调查问卷,在师生中进行问卷调查并进行汇总统计,撰写调查报告。
(3)、开展复习课“课堂观察”活动。
负责人:郎海燕 蒙建甲 刘丽荣
第二阶段:(2011.7~2012.7)
根据研究方案,开展好各子课题的研究,在课堂教学中具体实施,并由每组负责人中的第一个老师撰写子课题研究、实施方案并撰写子课题结题报告。
子课题1、初中化学课堂教学有效情境创设策略研究 (负责人:岳淑萍 郎海燕 王峰)
子课题2、初中化学课堂教学有效师生活动设计策略研究 (负责人:邬瑞 岳淑萍 马凯)
子课题3、优化作业设计,提高初中化学课堂教学有效性研究 (负责人:蒙建甲 刘丽荣 牛春林)
(1)制定子课题研究方案,请专家对参与研究的教师进行辅导。
(2)以学校教研组或备课组教研活动为依托,开展 “如何有效导入——即情境创设”、“课堂教学中师生互动活动设计”、“如何优化作业设计” 集体备课研究、课堂教学观摩研讨;
(3) 借助各种类型的公开课,进行有效教学实践研究,及时收集研究信息,注意调控,不断完善操作过程。
(4)定期召开研讨会,总结交流经验。
第三阶段:(2012.8~2013.7)
(1)组织全县范围内观摩课、示范课教学研讨活动,开展优秀教学设计、教学案例、优质课评比活动,及时总结成功经验,并请专家指导。
(2)及时收集研究信息,根据研究进度,及时调整实施方案。
(3)整理材料,撰写教学案例、论文、阶段小结。
负责人:邢菊荣 郎海燕 邬瑞 蒙建甲
3、研究总结阶段(2013.7~2013.12)
(1)对课题研究进行总结、梳理并展示研究成果,组织现场展示活动。
(2)申请结题验收,出成果集,含论文、教学反思、教学设计、课例光盘等。
负责人:邢菊荣 岳淑萍 郎海燕
七、课题研究组织管理:
课题顾问:马桂萍(宁夏教育厅教研室化学教研员)
安长忠(银川市教科所副所长 宁夏化学学会理事)
李青萍(银川市教科所化学教研员)
张学信(贺兰县教育体育局副局长)
徐国福(贺兰县教育体育局教学研究室主任)
课题组组长:邢菊荣(贺兰县教育体育局教学研究室化学教研员)
课题组副组长:岳淑萍(贺兰一中教研室副主任)
课题组成员:
郎海燕(贺兰一中初中化学备课组长)
邬 瑞(贺兰一中化学教师)
王 峰(贺兰一中化学教师)
马 凯(贺兰一中化学教师)
蒙建甲(贺兰二中理化生教研组长)
刘丽荣(贺兰三中化学教师)
牛春林(银川二十六中教师)
八、完成课题的保障条件:
1、“基础教育课程改革”实验在我县已进行六年,教师教学理念已基本更新,教学方法在逐渐转变,能够积极配合此课题的实验。
2、贺兰县委、、教育部门对此课题研究十分重视,给以大力支持。
3、本课题组成员爱学习,勤钻研、善反思、具备课题研究的基本素质,有开展课题研究的经验和能力。
九、研究成果形式
1、各种实践活动的记录资料、文字材料。
2、调查报告。
3、教学论文、教学案例集,优秀课堂教学实录。
4、完成《初中化学课堂教学有效性策略的研究与实践》结题报告。
粮食日宣传活动日总结
粮食日宣传活动日总结(通用8篇)
不知不觉中一个精彩的活动结束了,这段经历可以丰富我们的生活,这时候写一份活动总结就很重要了。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?以下是我为大家收集的粮食日宣传活动日总结(通用8篇),希望对大家有所帮助。
粮食日宣传活动日总结1
根据《国家粮食局农业部共青团中央全国妇联关于做好20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》(国粮发〔20x〕204号),自治区粮食局及时与自治区农牧厅、共青团宁夏区委、自治区妇联沟通协调,结合我区实际,以“节约一粒粮我们在行动”为主题,在全区组织开展了家庭在行动、青少年在行动、企业在行动等各项活动,取得了较好效果,现总结如下:
一、高度重视,周密部署、精心组织
为切实开展好世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动,我局及时召开专题会议,研究部署相关工作。
一是协调自治区农牧厅、团委、妇联等部门联合印发了《宁夏世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动工作方案》,明确了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动总体思路、活动主题、时间、内容等有关要求。
二是成立了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动组织机构,形成了粮食部门主要领导负责,其他部门分管领导具体抓,职能处室主办,相关处室配合、责任落实到人的工作机制。
三是各地级市粮食局积极与当地农业局、教育局、共青团、妇联进行对接,分别制定了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案,使活动宣传形式多样、内容丰富多彩。
四是开通了以反映宁夏爱粮节粮工作动态,普及爱粮节粮知识为内容的“爱粮节粮相约你我”微信公众平台,被评为20xx年全国爱粮节粮优秀科普作品。
五是组织编印了《宁夏爱粮节粮知识读本》、《宁夏粮食文化知识读本》、《节约一粒粮企业在行动》等宣传册资料3万多册,拍摄了“端牢自己的饭碗”电视专题片,连同国家局的宣传册一同发到全区各市、县(区)。各市、县粮食局制作宣传展板、印刷宣传彩页、定制小包装粮油,开展进社区进校园等宣讲活动。
二、形式多样、宣传到位、取得实效
(一)认真开展世界粮食日集中宣传活动,营造良好的舆论氛围。10月16日,自治区粮食局、农牧厅、团委、妇联等部门以及银川市相关单位在银川市光明广场设立主会场,石嘴山、吴忠、中卫、固原等市也在当地设立了分会场,联合开展了声势浩大、影响力强、宣传内容丰富的世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周集中宣传活动。银川市粮食局以“民以食为天、惊心的浪费、饥饿的记忆、粒粒皆辛苦、节粮保安全”五个篇幅为主题,制作了40多块展板,吸引了众多市民争相观看,起到了震撼心灵的示范作用。石嘴山、固原市在活动当天发出爱粮节粮倡仪书,中卫市编印了《中卫市中小学生爱粮节粮书画比赛获奖作品选编》向居民发放。宁夏日报、宁夏电视台、宁夏广播电台等新闻单位及其他媒体对活动开展等情况进行集中宣传报道,宏扬了爱粮节粮正能量,保证了宣传活动有声势有影响。
(二)组织开展节约一粒粮,家庭在行动活动。
一是组织开展节粮小窍门征集活动。我局与自治区妇联向全区广大居民开展了节粮小窍门征集活动,各地通过电视、报纸等媒体向社会发放2600多份宣传册进行广泛宣传征集。中卫市粮食局印发了爱粮节粮实用小窍门、小经验征集表,通过沙坡头等9个社区向广大市民征集到“节粮小窍门”96条,并对挑选出的10条简便易行、节粮效果突出的小窍门提供者进行奖励上报。通过各地的共同努力,全区共征集了184条,经评审我局选出了71条报送国家粮食局。同时,我局将对效果突出、简便易行实用好用的节粮小窍门编印成册向全区宣传推广。
二是开展爱粮节粮进社区活动。各市粮食局在宣传周活动期间积极进社区开展以节粮与健康为主题的宣传互动活动。全区共开展宣传互动活动10次,向居民发放节粮手册26000多册。银川市粮食局在兴庆区健康社区、东方社区、贺兰县利民社区、灵武市朔方等社区,通过现场专家讲解,发放粮食科普宣传手册、小包装粮油产品、爱粮节粮手册等,与居民互相交流节粮好点子、好办法、好经验,开展现场活动,吸引众多群众参与,收到良好的宣传教育效果。中卫市在沙坡头区蔡桥路社区和东方红社区,向居民赠发简明实用的节粮手册等资料,向广大居民宣传介绍评选出的节粮小窍门并进行演示、推广,引导居民节粮爱粮从生活中的细节做起。固原市粮食局与原州区粮食局、原州区团委、妇联等部门联合开展进社区宣传活动,传授、交流节粮好经验、好点子、好办法。吴忠市粮食局组织12家放心粮油加工企业深入裕西社区,开展粮油产品展示和宣传,向群众耐心细致地讲解什么是“放心粮油”、如何鉴别“放心粮油”,并介绍各种小杂粮的食用保健功能、家庭餐桌如何有效杜绝粮食浪费等知识,使爱粮节粮宣传周活动形式多样、内容丰富,受到群众的欢迎和好评。
粮食日宣传活动日总结2按照市粮食局办公室关于转发国家粮食局办公室关于组织开展中国“世界粮食日”活动的通知,现将我局开展“世界粮食日”和“全国爱粮节粮宣传周”活动情况作如下总结:
一、加强对活动的组织领导
为了抓好“世界粮食日”各项学习宣传活动,我局领导高度重视,成立了由局长吴仕文任组长,副局长周能斌、潘光慧任副组长,办公室、行管股、法规股等股室负责人为成员的领导小组,加强对活动的组织领导,安排部署活动的有关事宜。
二、制定方案,认真落实
我局把“世界粮食日”活动作为向社会展示粮食部门职能职责、提升粮食部门形象的重要活动狠抓落实,为确保活动取得实效,我局制定了活动实施方案:一是组织局机关和粮食企业相关人员学习《食品安全法》、粮油质量新标准、爱粮节粮相关知识,从系统内部进一步提高对粮油食品质量安全和爱粮节粮对促进社会发展稳定重要意义的`认识。二是围绕“办好农村合作社,粮食安全添保障”活动主题,以提醒广大群众“温饱不忘饥寒、丰收不忘灾年、增产不忘节约、消费不要浪费”为主要内容,在县城闹市区开展宣传咨询活动。
三、认真开展了学习宣传活动
(一)10月16日,我局组织机关干部职工在县城闹市区滨河商城广场开展了“世界粮食日”宣传活动,发放粮油食品质量安全和爱粮节粮宣传资料500余份。
(二)10月17日我局组织局机关全体干部职工、恒昌、兴贸、马岭等三个国有参股粮食企业和粮油质检站的负责人及相关人员集中学习《食品安全法》,由粮油质检站专业技术人员专题对粮油质量新标准进行了解读,局领导讲解了爱粮节粮的重要意义。
粮食日宣传活动日总结3今年10月16日是第x个世界粮食日,按照自治区粮食局等部门关于印发20xx年全区世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动工作方案的通知要求,我局协调和配合市农牧局、团委、妇联等部门围绕“节约一粒粮,我们在行动”的活动主题,组织开展了“家庭在行动”、“青少年在行动”、“企业在行动”等节粮系列活动,共设计制作爱粮节粮展板40余块,发放各种节粮手册x余份,印制节粮宣传袋x个,搜集节粮小窍门20条,组织70余名学生参加x爱粮节粮教育社会实践基地开放日活动,征集爱粮节粮征文数量x余篇,评选20名大学生“光盘标兵”,参与节粮宣传工作人员x多人次,受益人群达2万余人,发放精品小包装粮油3千多份。爱粮节粮活动的开展,为宣传节粮与健康知识,培养科学食粮意识,动员全社会力量共同参与减少粮食损失和浪费起到了积极作用。
一、加强领导、周密安排
为搞好这次宣传周活动,我局认真制定活动方案,对活动周内容、形式、时间都做出了统一安排。同时在人员、经费上予以大力支持。及时设计制作爱粮节粮展板,编印宣传袋和宣传资料,准备小包装粮油,有力保证了这次宣传周活动的顺利开展。
二、密切配合、分工协作
我局积极主动与市农牧局、团委、妇联协商,周密安排部署,一方面从各部门抽调人员联合开展世界粮食日广场宣传活动,联合去学校、社区发放宣传资料;另一方面各部门结合各自工作实际,在学校、企业、妇联开展节粮宣传活动。
三、形式多样、注重实效
宣传周期间,我们通过多种形式开展爱粮节粮宣传。
粮食日宣传活动日总结4按照省粮食局等六部门《关于做好世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动的通知》要求,县粮食局高度重视,成立专班,制定方案,扎实开展了系列宣传活动。现就活动开展情况作如下总结:
1、利用粮食阵地大造声势。在县粮食局、各粮食收储加工企业、“放心粮油”连锁店拉宣传横幅45条,张贴宣传画80张,竖宣传站牌38块,发放宣传资料800份。
2、深入农村宣讲生产、收购政策及粮食科技知识。深入村田间地头、农户家中,向农民宣讲粮食种植、收获、储藏及生产、收购政策,现场解答农民的提问,发放宣传资料100份。
3、进入校园开展爱粮节粮教育。在x县实验学校,通过校内宣传、课堂讲解、食堂敬告等形式,传播爱粮节粮知识,大力倡导师生爱粮节粮从我做起。
4、借助新闻媒体广泛宣传。邀请了县电视台在整个活动期间开展跟踪报道、现场访、字幕宣传,提高了社会爱粮节粮意识。同时我们还安排工作人员对活动开展情况进行现场录制、拍摄,在网站、平台、QQ上进行宣传,收到了很好地效果。
5、“搭车”宣传扩大影响力。及时与扶贫济困我们在行动“社区欢乐行”活动主办方联系,在节目中增加了爱粮节粮,促进粮食减损增效、保障国家粮食安全的内容,在全县掀起了一股世界粮食日和爱粮节粮宣传活动热潮,营造了全社会“关注粮食、珍爱粮食、节约粮食,促进粮食减损增效、保障国家粮食安全”的良好氛围。
粮食日宣传活动日总结510月16日是世界粮食日,根据国家粮食局、省粮食局的统一安排,市粮食局会同莱山区粮食局与滨州医学院,举行了光盘行动,践行美德宣传活动,市粮食局、莱山粮食局系统干部职工和滨州医学院部分师生参加了宣传活动。在滨州医学院现场,学生代表宣读了爱粮节粮活动倡议书,市、区粮食系统干部职工和滨州医学院部分师生在书有光盘行动,践行美德的横幅上签名;在莱山新世纪百货现场,悬挂宣传标语,向行人发放宣传资料,接受群众咨询。
市粮食局对今年世界粮食日宣传活动十分重视,及时制定活动方案,成立活动领导小组,召开专门会议进行安排部署,认真做好宣传筹备工作。此次宣传活动,结合市情、粮情,重点开展节约粮食、反对浪费和保障市内粮食安全的宣传教育。活动中,取张贴爱粮节粮海报、悬挂宣传横幅、组织粮食专家现场讲解、开展咨询服务、法律法规宣传等形式,宣传了粮油科普知识、科学合理消费和节粮爱粮知识。活动现场,共发放了世界粮食日宣传纪念活动背景材料、农户科学储粮小知识、家庭储存粮油科普小知识等宣传资料1500余份。活动现场,不少群众驻足观看,不时提问并领取宣传资料,聆听专家解惑释疑。宣传活动气氛热烈,取得良好效果。
按照市粮食局的统一安排,全市各县市区粮食行政管理部门也在10月16日这天,同步开展形式多样的世界粮食日宣传活动,对于增强广大市民的粮食安全意识和爱粮节粮意识,形成全民节俭杜绝浪费好风尚具有重要现实意义。
粮食日宣传活动日总结6今年10月16日是“世界粮食日”的第x个纪念日,也是第x个全国爱粮节粮宣传周。为增强全民的爱粮节粮意识,树立科学合理的消费理念,x县粮食局紧紧围绕主题,认真谋划部署形式多样的纪念活动。现就活动开展情况作如下总结:
一、运用新闻媒体开展宣传。一是在x电视台宣传世界粮食日的主题和爱粮节粮的宣传标语;二是在局办公楼大厅电子显示屏上连续不间断的进行专题宣传;三是在中国x网和x粮网宣传世界粮食日相关知识,提倡科学用粮、节约用粮;四是在x日报开辟专栏,广泛宣传,使人民群众了解“世界粮食日”的主题,提高爱惜粮食、节约粮食的意识。
二、开展爱粮节粮“三进”宣传活动。县粮食局结合第36个“世界粮食日”主题宣传,谋划开展爱粮节粮“进农村、进学校、进社区”宣传活动,倡导全社会形成处丰思歉、惜粮如金、节粮成习的良好风尚。
三、编印资料宣传。为进一步普及粮油知识,让广大消费者理性消费,县粮食局组织人员编印粮食法规政策宣传彩页500份、《稻米健康知识》、《粮油健康知识》等资料1000份,宣传用印标语气球300个,戗牌12个,让广大群众了解粮油知识,放心消费粮油产品。
四、会同相关部门共同宣传。与县电视台、县妇联、x集团联合发起“光盘行动”,为光盘标兵颁发荣誉证书,在全社会营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围。
粮食日宣传活动日总结7今年10月16日是第x个世界粮食日,所在周是我国第x个全国爱粮节粮宣传周。x县x镇中心小学抓住这一机会,大力引导师生节约粮食反对浪费,合理消费,开展了“世界粮食日和全国爱粮节粮”宣传周活动。现总结如下:
本次活动把20xx年世界粮食日的主题“改变移民未来――投资粮食安全,促进农村发展”和20xx年全国爱粮节粮宣传周的主题“xxx”作为活动指导。成立了以学校校长为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,下设办公室负责日常教育宣传管理工作,少先队大队辅导员负责具体开展一系列活动,用了广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式教育学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。加强了对学生用餐情况的督查,查找浪费粮食现象,并及时通报、曝光浪费现象,教育师生节约粮食、爱惜粮食;懂得“粒粒皆辛苦”的深远的意义。
通过此次活动培养了师生艰苦奋斗、勤俭节约的美德,师生们纷纷表示拿出实际行动,从现在做起,从我做起,让节约粮食成为一种习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念成为我校的优良作风,用实际行动参与到“节约粮食,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!
粮食日宣传活动日总结820xx年10月16日第x个世界粮食日“你挥霍的正是别人可求得!”为呼吁我校广大同学厉行节约、爱惜粮食,倡导健康饮食理念,10月16日中午人文与管理学院于膳食中心门前举办世界粮食日主题宣传活动。
过往的同学们利用午休时间在宣传展板上写下自己的承诺,“努力践行光盘行动”、“坚决不浪费粮食”、“珍惜每一粒米”等话语表达了自己珍惜粮食的态度。通过街头访,了解同学们对于世界粮食日的理解,通过发放宣传材料,宣传今年世界粮食日的主题。活动横幅上签满了同学们的名字,有同学表示通过参加本次活动一定会努力做到厉行节约,节粮爱粮。
通过本次宣传活动,不仅增进了同学们对世界粮食日与世界粮食现状的认识,了解全世界粮食供应日益短缺的事实,同时号召同学们要承担起节约粮食、爱惜粮食的社会责任,思考一粥一饭的来之不易,做到拒绝浪费。
小学世界粮食日宣传优秀的活动总结
2021小学世界粮食日宣传优秀的活动总结(精选6篇)
不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,我们既增长了见识,也锻炼自身,需要好好地写一份活动总结总结一下了。那么我们该怎么去写活动总结呢?下面是我精心整理的2021小学世界粮食日宣传优秀的活动总结(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学世界粮食日宣传优秀的活动总结1
10.16日是第xx个世界粮食日,县粮食局组织农业局、教科局、妇联会共同组织开展了20xx年世界粮食日和粮食安全宣传活动。本年主题是“端牢国人饭碗,保障粮食安全”,旨在引导全社会共同行动起来,减少粮食浪费。
一是营造宣传氛围。在城区公共场所、粮油企业、休闲广场等区域摆放展板、宣传资料、粮油质量鉴别咨询台,向市民宣传讲解膳食营养健康知识,普及“中国好粮油”系列标准和质量控制导则,引导居民科学健康消费。
二是指导农民安全储粮。针对我县农户储粮装具简陋,受鼠害、虫害和霉变等因素造成粮食大量损失,深入南坞、陶城、张桥等镇村向农户讲解节粮减损科普知识,提高农户粮食种植和收储技术水平。
三是开展节约一粒粮,企业在行动。督导辖区企业弘扬“四无粮仓”精神和开展节粮减损活动,发扬“宁流千滴汗、不坏一粒粮”的粮食精神,营造科学保粮的深厚氛围。
今年“世界粮食日”和粮食安全宣传活动共悬挂“爱粮节粮”横幅10多条,发放各种节粮手册600余本、宣传页1000份、节粮小窍门40条,参与节粮宣传工作人员20多人次。
小学世界粮食日宣传优秀的活动总结2根据《国家粮食局农业部共青团中央全国妇联关于做好20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》(国粮发〔20xx〕204号),自治区粮食局及时与自治区农牧厅、共青团宁夏区委、自治区妇联沟通协调,结合我区实际,以“节约一粒粮我们在行动”为主题,在全区组织开展了家庭在行动、青少年在行动、企业在行动等各项活动,取得了较好效果,现总结如下:
一、高度重视,周密部署、精心组织
为切实开展好世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动,我局及时召开专题会议,研究部署相关工作。
一是协调自治区农牧厅、团委、妇联等部门联合印发了《宁夏世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动工作方案》,明确了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动总体思路、活动主题、时间、内容等有关要求。
二是成立了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动组织机构,形成了粮食部门主要领导负责,其他部门分管领导具体抓,职能处室主办,相关处室配合、责任落实到人的工作机制。
三是各地级市粮食局积极与当地农业局、教育局、共青团、妇联进行对接,分别制定了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案,使活动宣传形式多样、内容丰富多彩。
四是开通了以反映宁夏爱粮节粮工作动态,普及爱粮节粮知识为内容的“爱粮节粮相约你我”微信公众平台,被评为20xx年全国爱粮节粮优秀科普作品。
五是组织编印了《宁夏爱粮节粮知识读本》、《宁夏粮食文化知识读本》、《节约一粒粮企业在行动》等宣传册资料3万多册,拍摄了“端牢自己的饭碗”电视专题片,连同国家局的宣传册一同发到全区各市、县(区)。各市、县粮食局制作宣传展板、印刷宣传彩页、定制小包装粮油,开展进社区进校园等宣讲活动。
二、形式多样、宣传到位、取得实效
(一)认真开展世界粮食日集中宣传活动,营造良好的舆论氛围。10月16日,自治区粮食局、农牧厅、团委、妇联等部门以及银川市相关单位在银川市光明广场设立主会场,石嘴山、吴忠、中卫、固原等市也在当地设立了分会场,联合开展了声势浩大、影响力强、宣传内容丰富的世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周集中宣传活动。银川市粮食局以“民以食为天、惊心的浪费、饥饿的记忆、粒粒皆辛苦、节粮保安全”五个篇幅为主题,制作了40多块展板,吸引了众多市民争相观看,起到了震撼心灵的示范作用。石嘴山、固原市在活动当天发出爱粮节粮倡仪书,中卫市编印了《中卫市中小学生爱粮节粮书画比赛获奖作品选编》向居民发放。宁夏日报、宁夏电视台、宁夏广播电台等新闻单位及其他媒体对活动开展等情况进行集中宣传报道,宏扬了爱粮节粮正能量,保证了宣传活动有声势有影响。
(二)组织开展节约一粒粮,家庭在行动活动。
一是组织开展节粮小窍门征集活动。我局与自治区妇联向全区广大居民开展了节粮小窍门征集活动,各地通过电视、报纸等媒体向社会发放2600多份宣传册进行广泛宣传征集。中卫市粮食局印发了爱粮节粮实用小窍门、小经验征集表,通过沙坡头等9个社区向广大市民征集到“节粮小窍门”96条,并对挑选出的10条简便易行、节粮效果突出的小窍门提供者进行奖励上报。通过各地的共同努力,全区共征集了184条,经评审我局选出了71条报送国家粮食局。同时,我局将对效果突出、简便易行实用好用的节粮小窍门编印成册向全区宣传推广。
二是开展爱粮节粮进社区活动。各市粮食局在宣传周活动期间积极进社区开展以节粮与健康为主题的宣传互动活动。全区共开展宣传互动活动10次,向居民发放节粮手册26000多册。银川市粮食局在兴庆区健康社区、东方社区、贺兰县利民社区、灵武市朔方等社区,通过现场专家讲解,发放粮食科普宣传手册、小包装粮油产品、爱粮节粮手册等,与居民互相交流节粮好点子、好办法、好经验,开展现场活动,吸引众多群众参与,收到良好的宣传教育效果。中卫市在沙坡头区蔡桥路社区和东方红社区,向居民赠发简明实用的节粮手册等资料,向广大居民宣传介绍评选出的节粮小窍门并进行演示、推广,引导居民节粮爱粮从生活中的细节做起。固原市粮食局与原州区粮食局、原州区团委、妇联等部门联合开展进社区宣传活动,传授、交流节粮好经验、好点子、好办法。吴忠市粮食局组织12家放心粮油加工企业深入裕西社区,开展粮油产品展示和宣传,向群众耐心细致地讲解什么是“放心粮油”、如何鉴别“放心粮油”,并介绍各种小杂粮的食用保健功能、家庭餐桌如何有效杜绝粮食浪费等知识,使爱粮节粮宣传周活动形式多样、内容丰富,受到群众的欢迎和好评。
(三)组织开展节约一粒粮,青少年在行动活动。一是组织开展少年儿童爱粮节粮征文活动。全区共征集了2034篇作文,经各市推荐,自治区粮食局初评,推荐了拟获奖作文66篇报送国家粮食局参评。中卫市粮食局与共青团市委、教育局在沙坡头区的99所中小学校5.8万名学生开展了爱粮节粮书画比赛,评选获奖作品136幅,并从获奖作品中选取出60幅编辑成册,在宣传周期间发放到各中小学生进行宣传。二是组织开展爱粮节粮主题团队活动。在宣传周期间,5个地级市爱粮节粮教育社会实践基地正式建设完成并免费向全区中小学生开放,1200多名中小学生走进实践基地观摩爱粮节粮科普,体验粮食生产、收购、运输、加工和检化验等过程,接受爱粮节粮教育。同时各市粮食、教育等部门的500多名干部职工到基地参观并接受教育。
(四)组织开展大学生“节约一粒粮”行动。自治区团委和我局联合开展了“光盘行动从我做起”活动。在全区15所高校评选了92名光盘行动标兵,予以表彰,在广大青少年群体中起到宣传和引领作用。在各院(系)围绕“科学饮食、告别浪费”开展主题团日、班会180余场,学生们集思广义,分享了各种节约方法、节约事迹。在食堂、教学楼等地摆放展板、张贴海报,宣传爱粮节粮。宁夏大学、北方民族大学、宁夏医科大等高校在宣传周期间,举办了爱粮节粮签名仪式。
(五)组织开展节约一粒粮,企业在行动活动。一是在粮食仓储企业开展以节约一粒粮为主题的节粮减损活动。二是在农村开展重点向农民推广机械收获和科学烘干晾晒等先进实用技术,减少收获环节损失,宣传科学储粮仓的使用方法,减少农民在储存环节损失。三是深入加工企业开展标准宣传活动。为促进加工业节粮减损,各级粮食部门深入到加工企业开展推行适度加工、推广节粮新技术宣传活动,减少加工环节粮食损失。银川粮食局与灵武市粮食局、质检局联合在宁夏昊王米业有限公司开展节粮宣传活动,组织粮食经纪人、企业职工,取现场讲解、发放宣传品等形式,增强职工节粮减损意识。四是在51家粮食批发零售企业开展了爱粮节粮宣传工作,组织卖场发放各类宣传册2600份,并邀请专家宣讲节粮营养常识12次,引导城乡居民树立节俭意识、营养意识,取得了显著的成效。
三、存在问题及有关建议
深入开展爱粮节粮宣传教育活动是粮食部门的一项重要工作职责。建议国家粮食局:一是对世界粮食日宣传活动提前进行安排,以便各地有充足的时间与相关部门协调,落实好具体工作。二是提前编印发放宣传资料,保证各省及时将资料发放到基层单位。三是对世界粮食日和爱粮节粮活动周等大型活动,给予各省一定的专项经费补助。四是对爱粮节粮工作多组织学习交流观摩,并多层次举办专题培训,以促进各地不断提高开展爱粮节粮活动水平。
小学世界粮食日宣传优秀的活动总结3为培养全体师生节约粮食的意识和责任感。xx镇中心小学结合本校实际,开展了多种形式“珍爱粮食,从我做起”的主题教育活动。总结如下:
首先,进行一次主题为“爱惜、节约每一粒粮食”的国旗下讲话,向全校学生发出倡议,要求节约每一粒米,每一颗粮食,不随意倒掉饭菜,不挑食,不剩食,让更多的人有粮吃。
其次,开展“珍惜粮食,从我做起”主题班会活动。通过看实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物的知识,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从我做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。
第三,向家长发放“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”宣传资料,让家长也了解爱粮节粮宣传周的重要意义。
第四,通过“小手牵大手”形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;呼吁全体同学做“节粮小卫士”,从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用,把有关爱惜粮食、节约粮食的意识传给家长,带动家庭参与节约型社会的建设。
通过一系列活动,不仅让孩子们了解了生活中节粮的种种做法,更是将环保教育的课堂延伸到了家庭,“爱惜粮食”这四个字深深扎根在孩子们的心中。
小学世界粮食日宣传优秀的活动总结410月17日,区粮食局在XX镇院桥街组织开展世界粮食日和粮食安全系列宣传活动,引导更多的群众来关注粮食质量安全,宣传活动取得预期效果。
一是区局高度重视宣传活动。我局旨在号召全区粮食系统干部职工积极宣传国家粮食政策,向广大市民普及“端牢国人饭碗,保障粮食安全”的宣传活动主题。局党委高度重视此次宣传活动,提前召开工作会议,安排部署任务,落实工作人员。
二是制定详细活动方案。为开展好此次宣传活动,区局提前制定活动方案,落实宣传活动经费近10万元。在活动开展前,积极联系社区、村居落实场地;联系相关企业制作完成宣传主题横幅、2000个储粮小米桶、500份宣传手册、2500份宣传环保袋和12块宣传活动相关的知识展板,为整个活动的顺利开展打下基础。
三是紧密结合社会化储粮试点工作开展宣传。我区被列为全省四个社会化储粮试点之一,为营造良好的舆论氛围,继续增强我区城乡居民的储粮意识。区局结合此次宣传活动,制作2000个储粮小米桶向民众发放,进一步提升我区社会化储粮水平,也是对前期试点工作开展成果的巩固。
四是活动现场宣传形式多样。这次宣传活动内容丰富,现场民众参与热情高。活动进入当地街区,现场挂起了今年宣传的主题横幅,陈列着爱粮节粮、科学储粮等宣传知识的展板。活动中,工作人员向市民讲解今年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动知识;介绍如何进行粮油质量鉴别和科学保存。活动中,工作人员向过往市民发放赠送宣传手册和相关宣传品。
小学世界粮食日宣传优秀的活动总结5xx食安办、县粮食局、县市场监管局、县农委、教育局、科技局等部门,开展了20XX“世界粮食日”暨全国爱粮节粮宣传周活动。主要活动有:
10月16日“世界粮食日”当天,xx多部门在刘邦广场开展了宣传活动,摆放宣传展板20余块,现场向群众发放宣传资料3000余份,为群众提供粮油知识现场咨询服务,向公众宣讲节粮减损、粮油营养健康等科普知识,开展“爱粮节粮,从我做起,从现在做起”签名活动,倡议大家从现在做起、从自身做起,节约每一粒粮食,养成勤俭节约的良好风尚。同时,与县教育局联合,向各学校印发了《爱粮节粮,从我做起,从现在做起倡议书》,各学校班级黑板报更换了爱粮节粮的内容。向各社区张贴了“世界粮食日”宣传海报,引导大众科学消费,健康消费。
充分利用局微信公众号、政务网站、社区宣传栏、微信群、县电视台、张贴宣传海报等途径,广泛宣传世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动主题,报道宣传活动的`特色亮点。并结合“百、千、万”集中走访活动,动员全县粮食购销企业行动起来,悬挂“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”、“节约粮食,从我做起,从现在做起”等50余幅,并通过发放宣传册、宣传单、现场咨询等形式,向群众普及爱粮节粮知识,交流节粮好经验、好办法,收到良好的效果。
xx相关部门还将继续开展进社区、进农村、进学校、进机关食堂、进工厂宣传活动,引导、带动大众积极参与,广泛宣传爱粮节粮科学知识,普及“中国好粮油”系列标准和质量控制,多层次、多角度宣传报道粮食生产、流通及消费等环节的“爱粮节粮之星”,号召大家树立正确的粮食观。养成居安思危、处丰思歉、惜粮如金、节粮成习的良好风尚,动员全社会力量共同参与,减少粮食损失浪费,让节粮爱粮、促进优质粮食生产、保障国家粮食安全的观念深入人心。
小学世界粮食日宣传优秀的活动总结6按照x市粮食局下发x市xxxx年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动方案的通知要求,20xx年xx月是第xx个世界粮食日,所在周是全国粮食安全宣传周。县粮食局抓住这一机会,紧紧围绕“努力实现零饥饿”和“端牢国人饭碗,保障粮食安全”的活动主题,组织开展了世界粮食日及粮食安全宣传系列活动。现总结如下:
一、加强领导,落实责任
在接到通知后,我局立刻召开专题会议,成立领导小组,明确专人负责此项宣传工作。通过此次宣传活动,增强了群众爱粮节粮的意识,推广普及了粮食安全知识,深受群众欢迎。
二、形式多样,注重实效。
活动之前,县局制作了相应的宣传小册子、宣传,为后续的宣传工作做好铺垫。宣传期间,我局通过多种方式,开展粮食宣传活动。
一是深入企业。 发放宣传小册子和宣传资料,同时仔细耐心的讲解世界粮食日和粮食安全相关知识。
二是走访调研。 走进街头,走入村庄,张贴宣传海报,同时向群众讲解世界粮食日和粮食安全相关内容,同时收集群众的意见和建议,帮助他们解难答疑。进一步增强他们的爱粮节粮意识及粮食安全观。
三是营造氛围。我 局通过微信、短信、网站宣传等方式,营造良好的活动气氛,提倡文明、适度、节俭的粮食消费方式,反对铺张,制止非理性消费行为。同时树立食物安全观念,提高食品质量安全。
三、加强宣传,建立长效机制。
通过宣传、安全教育的渗透,牢固树立“端牢国人饭碗、保障粮食安全”的观念,同时,我局在后续也会定期开展相应的宣传活动。
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