如何分辨电脑系统-怎样认识电脑系统

1.怎样系统学习电脑知识

2.怎样才能了解电脑

3.怎样才算熟悉windows操作系统

4.如何知道电脑是什么系统

怎样系统学习电脑知识

第一阶段：鼠标和键盘的操作

鼠标的操作主要是：移动、拖动、单击、双击和右击，知道鼠标的作用以及基本操作。掌握键盘的操作，可以通过打字练习来完成，熟悉键盘排列，可以熟练打字。

第二阶段：操作系统的学习

对windows xp的了解，知道xp系统有哪些基本功能，可以设置xp系统的桌面，熟悉各种键盘快捷操作。能够自主安装所需要的应用软件。

第三阶段：学习应用软件

首先，要系统的学习一下Word。当你掌握了Word以后，那么在学习其他应用软件方面你就有一种触类旁通的感觉。 在打好以上基础以后，你在学习应用软件方面就会感到得心应手了，比如杀毒软件、解压软件、媒体播放软件、系统维护软件等。

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第四阶段：学习并能熟练掌握一些和工作、学习有密切关系的软件

如果你是一名教师，那么应该学会如下软件：文字处理软件〔如word〕、表格处理软件〔如Excel〕、课件制作的相关软件〔如Powerpoint、Flash、Authorware〕等。如果你是一名美术工作者，你可以学习图形处理、动画制作方面的软件〔如：Firework、Photoshop、Flashdeng 等〕

怎样才能了解电脑

首先要做的是电脑的入门。用电脑当然是最好的方法了，比如可以玩游戏，看影碟或上网，这些基本的使用只要别人在旁边指点一下就行了，不需要专门借一本电脑书看着做。我们可以从中了解到Windows的一些基本操作，增加对电脑的感性认识。总之，电脑入门关键在于多实践。 我要说的是学电脑，如果你用电脑只是用来休闲，那就偏离了我的初衷。对于初学者，最好学的当然是文字排版了，不但要会打字，还要会排版，那么就可以做一些文字出版工作了，比如做杂志。要学的软件嘛，有微软的word2000,XP，金山的wps office，但前者用的较多。 如果你嫌上述工作太简单的话，图形编辑正适合你。此工作入门简单，但可以做得很深入，很专业。许多平面设计公司和广告公司就是靠这个吃饭的。可以学的软件也比较多，老牌的有Adobe的photoshop 6.0，illustrator 9.0，coral的coraldraw 10。还有macromedia的fireworks 4，freehand 10以及比较流行的flash 5。后三种软件都是软件新秀，和网页制作结合得不错，也比较“傻瓜”，功能却不弱，比较适合初学者。特别值得一提的是flash，现在网上的flash正热火朝天，用它可以做动画短片、网站甚至游戏。不过不花费许多精力的是做不出来的哦。 对网络世界是不是很感兴趣？你也可以自学作网页！不过这需要有以上几点的基础，即文字排版和美术编辑，然后再学点网络知识，就可以编织你的“梦幻网页”了，可用的软件首推macromedia的dreamweer 4。如果你习惯word就可以用frontpage，不过它比前者逊色不少，习惯photoshop的可以选go live。 如果你认为以上这些都是小菜一碟，那你要学的就是电脑的高级应用了，比如编程，做动态网页，3ds max、autocad等高级应用或学网络管理。当然你的精力是有限的，能精通以上高级应用中的一种就不错了。 最后再谈谈学电脑需要的一些条件。自己有一台电脑当然是最好了，如果没有，也可以到机房上网。我校实验楼里有四个机房，其中网一、网二、网五的电脑较好，上面也有许多必要的软件，比较适合学电脑，当让如果你有联通或电信的账号，就可以通过设置代理服务器后上网，那里的收费标准是一课时一元钱，上网流量费另计。图书馆也有一个机房，机上没有什么软件，那儿是专门上网的，上机费是一小时一元，流量费另计。方便的上网处还有外面的网吧，速度也不错。再说上网账号吧，我校有电信和联通的两种，价格都是50元300M，30元100M。可以在社区（3号楼）或图书馆购买。 就介绍这些吧，要学好电脑首先需要自己的努力，比如在图书馆借些电脑书啦，多上机实践，希望大家都能学到一手实用的电脑技术。 学电脑的“四忌”与“四要” 学习电脑有“四忌”，一忌好高骛远，要打好基础。对于初学者首先应该掌握Windows的基本操作。学电脑的目的在于应用，因此，学会和掌握一种文字处理软件是必要的。二忌纸上谈兵，要勤于实践。计算机有很强的操作性。因此对初学者来讲一定要利用好各种时间进行上机训练，将理论转化为实际操作，这样才能真正地消化吸收。不少人认为自己缺乏英语基础，学电脑很困难。其实现在操作系统和很多软件都是汉化版，不懂外语一样能上计算机。三忌浅尝辄止，要精益求精。学习电脑知识除：了选择好自己适用的教材，还要阅读一些有关的杂志和报纸，拓宽自己的知识面。四忌见异思迁，要持之以恒。 学以致用最重要 谭浩强教授的《计算机普及教育中的一个误区》写得太好了，我也认为学习的目标不同，在学习内容和方法上就应该有所区别，学以致用最为重要。我是个主任医师，年纪一大把才开始学计算机，目的也仅仅应用。我就是从计算机原理和BASIC语言开始学习的。一开始兴趣蛮大，可是越学越费劲，学也没有学好，电脑的基本操作还是没有学会。我学电脑实在是事倍功半。一些老作家都学会了电脑，用电脑写了好几本书了，我还在理论的牛角尖里怎么也钻不出来。白费了不少力气。我开始怀疑自己是不是学计算机的料了。后来，我才明白，学电脑主要在于个人的需要和兴趣，不能照搬学校的那一套。恰恰是学校必修的某些脱离实际和落后的课程学生们最不喜欢，不少人考完就丢。第16期“读者信箱”里安徽读者胡越说：他所在的学校里，所用的还多是DOS平台下的WPS和UCDOS。实际上现在大家用的都是Windows，工作中大都使用Windows平台下的Office和WPS，我们的教育和实际应用的脱节之大可见一斑。“尽信书不如无书”，学习电脑还是应当自己的爱好和需要学起，学以致用。 弄清用电脑的目的和目标 计算机入门不难。我们希望把计算机当成工具，而不是自己当程序员。我们只想用计算机提高设计速度和准确性，提高工作效率，减轻手工劳动的负担，这才是我们使用计算机想要达到的目的和追求的目标。 找准自己的位置 学习时首先要找准自己的位置。要把计算机看成一种工具、一种技能，而不要被书本上那些难懂的知识以及抽象的理论概念吓倒。其次要把自己感兴趣的地方当成着眼点、突破口。其三，贵在动手这一点非常重要。最后，选择适合自己的教材，坚决摒弃那些现在用不着的内容。 又一位电脑教育者的反思 我是多年从事计算机教学的大学教师，既教过计算机专业班，又教过非计算机专业班，我的感触与谭教授完全一样。在教学中深深体会到，对非计算机专业的学生那些抽象的知识，你解释得越多，学生越有一种不着边际的感觉，认为计算机越学越难。后来将这些问题不说或者很简单地介绍一下，学生倒觉得计算机不难学，学习劲头能一直保持很高，对计算机的掌握程度大为提高。可见，即使不去学计算机的基本结构和基本工作原理，大家也能学会用计算机。就像开车的人不一定需要研究汽车的历史，也不用去研究发动机的燃烧原理一样。 学电脑，不用求甚解 学电脑难吗？不难！我的秘诀是：好电脑，不求甚解。三年前，儿子抱电脑进门。自己好读书，就搜罗电脑书来囫囵吞枣，这类书把26个英文字母颠来倒去，记不胜记，挑灯夜读近月余如坠云雾中，只好叹息：“用电脑者宁有种乎？”后来从用电脑写文章开始入手，在Word里就知道“删除”按那个“红叉”，“预览”就揿那个“放大镜”。仅仅知道这些，亦不求甚解，竟也能得心应手。后来，慢慢摸索出来的招数渐多，在办公室几乎成了电脑高手，自己想来也好笑。真的，用电脑不难，只要你“活学活用、学用结合、急用先学”，在“用”字上狠下功夫，保你一学就会。

怎样才算熟悉windows操作系统

我对windows有些简单认识，就以windows为例说吧，其他的原理都差不多，只是实现上的不同。

作为涉及内核的系统编程人员，我觉得所谓“熟悉”至少包括：

首先，知道操作系统内核的架构，层次关系，有哪些模块。比如什么是执行体，什么是内核，什么是子系统DLL，什么是硬件抽像层，什么是驱动。

剩下都就对于操作系统职能的了解程度了，四大部分：进程管理、内存管理、文件管理、设备管理

进程管理：进程的表示，进程的数据结构和组织方式。线程的概念，线程的数据结构和组织方式。调度问题。

内存管理：虚拟内存的管理，地址转译，物理内存管理，进程地址空间的组织，请求调页等等

文件管理：文件的表示，数据结构，文件系统的实现，工作方式。

设备管理：驱动对象，设备对象，IRP，分层结构，还有缓存等等。

另外最重要的就是中断机制、DPC、APC、系统调用这些机制。

至少能说清楚上面的过程就算是了解吧。我的大学老师说，如果你能详细的描述一下一个进程的创建过程，就算是对操作系统入门了。

如何知道电脑是什么系统

第一种方法：

1、右键点击“我的电脑”，在弹出的菜单中选择“属性”；

2、打开属性后在常规里面找到系统，这里面会显示出来是什么系统。

第二种方法：

点击“开始”菜单→运行→输入dxdiag→点击“确定”即可显示操作系统。