远程课堂的电脑系统-远程课堂是什么意思

1.远程同步互动课堂是怎样的结构，如何实现同步互动的？

2.网络教育就是远程教育吗

3.笔记本电脑与课堂连接方法

远程同步互动课堂是怎样的结构，如何实现同步互动的？

以前的远程同步互动课堂，一般是通过电视卫星直播、老师单向向学生传递课程的，不能做到实际上的课堂互动。

现在所指的远程同步互动课堂，一般是指借助录播系统搭建的在线互动课堂。盈可视的互动录播系统就是这样一种可实现远程同步互动的录播系统。互动录播系统把录播、跟踪、互动、音频四大功能集合在录播主机内，通过这样一台录播主机，即可跟3~5个分校上同一节课，主讲教室的老师还可以个分校的学生进行实时互动。

互动录播系统支持互动的原因是录播主机内置了MCU功能，音频和视频信号能够实时传输，老师可以一边教学，一边向分校的学生提问进行互动。

网络教育就是远程教育吗

不是的,网络教育是以网络为主,而远程教育是在远程迫控制的，像学校里的

1 产品介绍

天寓电子教室 V6 2007 豪华版 是北京世纪优网科技有限公司经过重新调整开发的网络教学领域中的领航级产品。它既无硬件版教学网投资大、安装维护困难、图像传输有重影和水波纹以及线路传输距离限制之弊病；同时又克服了其他同类软件版教学网广播效率低、语音延迟大、操作复杂、稳定性兼容性差等方面的不足。

天寓电子教室 V6 2007 豪华版 经过严格的软、硬件测试过程，全面支持Windows系列操作系统，包括 Windows 9X、Windows Me、Windows NT 4.0、Windows 2000 、Windows XP以及 Windows PXE 无盘工作站，支持跨网段校园网教学，对各种网卡、声卡及显卡都能体现良好的性能，不会出现任何不稳定迹象，是一套集易用性好、兼容性强、稳定性高于一身的教学系统。

天寓电子教室 V6 2007 豪华版 具有以下特点：

班级模型可根据教室不同情况随意拖动更改，并自动保存。

屏幕广播效率极高，尤其在网络条件较差时亦能体现出良好的性能；可以根据网络条件调节网络补偿强度，根据广播内容调节广播及录制效率，使广播达到最佳效果；可以广播多媒体课件。

语音广播，VCD广播可以达到学生机与教师机同步，无任何延迟。

当教师在未锁定学生机键盘、鼠标情况下广播或回放时，学生可以利用智能滚动的窗口模式接收广播，此模式可以使学生轻松地跟着教师进行同步操作，边看边练习，使学习由被动转为主动。

教师广播教学和语音教学时允许学生发言，并可方便地切换发言学生；可随时方便地使一组学生加入或退出教学行列。

分组教学将学生分为若干小组，由组长代替教师进行各项功能操作，使教学过程更生动。

将学生分为若干小组进行语音讨论，各组之间互不干扰。

作业提交可以方便学生递交电子文档作业。

电子点名可以通过让学生签到来实现电子点名。教室可查看学生属性。

巧妙地将学生演示与监控转播结合在一起，使教师与学生的交互更加自然、灵活，遥控时教师可以与被遥控学生协同工作。

教师可通过视频直播功能将实时视频信号通过网络同步传输给所有学生机。

屏幕录制与电子教鞭结合使用可以实现电子备课。

文件分发功能强大且界面相当易用，可以定义宏目录。

能从根本上满足跨网段教学的要求。

屏幕广播功能可以将教师机屏幕和教师讲话实时传送至学生机。同时可以进行屏幕录制。广播快捷工具条使得操作过程大大的简化。

网络影院可以使教师机播放视频文件的同时对学生机进行广播。

教师利用"缩略图"&"详细资料"察看学生的状态，并对其进行管理。

支持教学和操作双显示器教学。

教师可对学生进行程序控制和Web控制，支持远程按键，执行更复杂的远程任务。

学生机可以远程登录教师机。

教师在课堂上发起在线测验，方便、及时、有效地了解课堂教学效果。

学生机安全保证课堂的有序进行。

学生请求帮助方便学生和教师的交互。

天寓电子教室 V6 2007 豪华版由教师机、学生机、路由器软件所组成，具体功能为：

教师机：广播教学、语音教学、语音对讲、学生演示、监控转播、屏幕录制、屏幕回放、分组教学、语音讨论、黑屏肃静、网络影院、文件分发、查看作业、电子教鞭、电子点名、班级模型、系统设置、远程命令、远程设置、远程消息、清除举手、清除未登录学生机、查看学生属性、系统锁定、可选窗口显示模式、屏幕广播、网络影院、广播快捷工具条、"缩略图"&"详细资料"、双显示器教学、远程按键、在线测验、程序控制、学生机安全。

学生机：电子举手、远程消息、电子签到*、提交作业*、窗口接收广播、可选窗口显示模式、远程登录、学生请求帮助。

路由器：具有组播转发功能，在需跨越多个物理网段进行教学时可选择安装。

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笔记本电脑与课堂连接方法

现代化的教育中，电脑技术已经成为课堂教学的必备工具之一，而笔记本电脑的课堂连接方法显得尤为重要。笔记本电脑的课堂连接可以使得老师更加轻松地掌控课堂，同时也能够增加教学效果，提高学生参与度。下面将介绍几种笔记本电脑与课堂连接的方法。

一、投影连接法这种方法可以将老师的笔记本电脑连接到教室的投影仪，将老师打开的电脑屏幕显示在大屏幕上，方便学生更加清晰地看到老师的授课内容。要使用这种方法，先需要将笔记本电脑和投影机之间连接，然后用对应的快捷键将电脑屏幕投影到投影仪上即可。

二、无线连接法无线连接法可以让老师和学生将笔记本电脑和显示屏无线连接。老师可以将电脑的控制权交给学生，让学生轮流展示课件或进行演示。要使用这种方法，需要先将老师和学生的电脑连接到同一个Wi-Fi网络下，然后选中投屏功能即可。

三、电视盒子连接法这种方法可以将老师的笔记本电脑通过电视盒子连接到电视或者投影仪上，使得授课内容在大屏幕上展示。电视盒子通常会配备相应的HDMI接口，需要将笔记本电脑和电视盒子之间通过HDMI线连接，然后开启相应功能即可进行投屏。

四、远程桌面连接法远程桌面连接法可以让老师通过自己的笔记本电脑远程控制学生的电脑，以此方便老师针对学生的电脑进行教学和操作，如进行指导式操作。要使用这种方法，需要先在学生的电脑上开通远程桌面功能，然后老师通过远程桌面连接到学生的电脑，即可进行授课。

总之，无论使用哪种方法，笔记本电脑与课堂的连接方式对提高课堂效果、促进学生学习都有很大的帮助。