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养殖户先进事迹材料(精选5篇)

 在日常学习、工作或生活中,要用到事迹的情况还是蛮多的,根据事迹的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。事迹到底怎么拟定才正确呢?以下是我为大家收集的养殖户先进事迹材料(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

养殖户先进事迹材料1

 张宏兵,男,汉族,1981年出生,大水坑镇向阳村马沟自然村青年农民。初中毕业后,先后在银川、盐池等地打工,在外打工生涯,使他掌握了一定的致富技能和积累了一定的工作经验。2009年底结婚后,当夫妻两人对未来生活充满美好憧憬的时候,天有不测风云,人有旦夕祸福;2010年初,张宏兵在陪家人去吴忠看病返回途中,不幸发生意外交通事故,突如其来的打击给这个原本幸福的小家庭蒙上了阴影,巨额赔偿让张宏兵负债累累,家庭生活陷入困境。生活困难并没有击垮这位青年农民,处理完交通事故,张宏兵积极调整心态,凭借自己吃苦耐劳,勤奋好学的精神,积极响应国家政策努力学习养殖技术,向农村信用社贷款5万元,购买50多只基础母羊,发展养殖业。

 2014年,村干部了解到张宏兵家的情况后,将其纳入建档立卡贫困户,帮扶责任人主动帮助出主意、想办法,解决养殖中的困难,帮助扩大养殖规模,新建羊棚4道,基础母羊增加到230只左右,实现了年纯收入10万余元。

 在2015年他主动求变,经过长时间的对盐池县市场考察发现,盐池县养殖肉牛的养殖户比较少,市场前景好、利润高。随后他走访多地,向周围了解养肉牛的基本知识,学习经验,通过网络和翻阅各种养殖书籍,了解更多养肉牛知识,并到周边一些养殖场借鉴他们的宝贵经验,摸清情况后,张宏兵将养殖的200多只基础母羊,全部出栏,改养肉牛。他边干边学,遇到困难不悲观失望,更不气馁退缩,而是积极进取,分析研究,努力学习科学的养殖方法。由于肉牛成本高,需要资金量大,在村集体的协助下,他向信用社借款27万元,村互助资金贷款1万元,购买40余头肉牛,积极主动改变传统养殖习惯,靠改革创新观念。2016年肉牛年出栏20余头,纯收入20万元,他用自己的努力甩掉了贫穷的帽子,成为了我村率先脱贫的致富能手。

 饮水思源,富不忘本。在发展致富中,张宏兵同志走在了前列,他在艰苦创业中,得到了乡亲们的关心和帮助,他有着深厚的家乡情结,总想着为村里的发展做些贡献。经过长时间的考虑和思索,他决定成立合作社,带领大家一起养殖肉牛。在驻村工作队的帮助与指导下,他带领5户村民,其中3户建档立卡贫困户,成立了盐池县天顺祥种养殖合作社,主要从事肉牛养殖,并为社员提供技术指导及市场咨询服务。专业合作社从一成立之时起就树立了“自己致富,并带领群众共同致富”的发展理念。

 2017年5月,为了让乡亲们有更多的致富路子,他又带领村民一起进行滩羊育肥。有村民想和他一起育肥滩羊,由于缺资金,张宏兵主动为其担保在信用社贷款20万元,年终实现人均增收10000元。通过几年来的摸爬滚打和艰苦奋斗,如今,张宏兵已经成为向阳村的致富能手之一,青年致富的领头雁。在自己致富的同时,他没有忘记为乡亲们做些实实在在的事情。本村和外村的养殖户来求他帮忙,他总是很热心地帮助他们,无偿提供技术咨询和养殖书籍。同时,张宏兵同志在多年的实践中摸索出了一些非常实际的养肉牛、养滩羊经验。

 2017年,张宏兵的养殖场共出栏肉牛40头、滩羊200多只,收入55万,现存栏滩羊180多只。下一步他将更好的发展养殖业,带动更多的群众发家致富。

 每当提到张宏兵这个人时,村民都会竖起大拇指,夸口称赞。他在农民种树起了一面致富带头旗,是当地村民学习的好榜样。聪明的人从不等机会,而是主动地寻找机会,抓住机会,把握机会,利用机会,只有踩在机会的肩膀上,才会取得更高的成就。调整好自己的心态,抢抓机遇,不放弃、不气馁,勤奋刻苦,踏实知足,用双手和智慧创造人生价值。

养殖户先进事迹材料2

 “幸福是奋斗出来的,不是等出来的;我坚信只要勤劳肯干,日子总会越过越好的。”太湖县江塘乡五星村贫困户石纯英动情地说。

 今年57岁的石纯英,妻子去世的早,自己又身患膀胱癌,治疗费用花光了家里的积蓄,生活十分困难。2014年精准扶贫政策开始,经评定,石纯英被评为贫困户。乡村扶贫干部了解其家庭情况后,鼓励其发展产业致富。石纯英通过了解养殖行业发展情况,查询相关政策,最终决定养殖肉猪,每头生猪净收入200元,一年两批100头就能收入2万元,前景巨大。说干就干,2016年,石纯英通过小额扶贫贷款5万元在新屋组山场搭起了猪棚,养猪生猪50头。从养殖场的.选址,到买饲料,到购买猪崽再到养猪的防疫等,帮扶干部和村干部们都一起为他牵桥搭线。2016年当年,石纯英户生猪养殖就赚了2万多元,再加上残疾人补助、产业补助、减免新农合等政策,石纯英户住房、医疗得到了保障,人均纯收入达到8000多元,年底顺利通过了省第三方评估,实现了稳定脱贫。

 天有不测风云,正当石纯英户生猪养殖发展的如火如荼之际,2019年一场突如其来的瘟疫造成石纯英户所养的近一百头生猪死亡,经济损失达8万余元。刚刚过上的好日子顿时又有陷入困难风险,但是在困难面前,石纯英并没有丧失生活的信心与奋斗的目标。通过乡村两级帮扶干部的帮助和石纯英本人的努力,石纯英利用原有猪棚又干起了家禽养殖业,养殖鸭、豚等肉禽达到3千多只。每只家禽净收入约5元,年出栏三批,年养殖净收入达到5万余元,一年就将瘟疫造成的损失赚了回来,石纯英又对未来生活充满了信心。

 “养殖的过程中,一定要学习养殖技术,特别是防疫知识,注重风险的防范,这样才干得长,养得久”石纯英现在面对帮扶干部经常这样说。

 石纯英户的脱贫故事感染了很多人,增强了周边贫困户通过自身发展脱贫致富的信心。五星村现有贫困户212户710人,已脱贫203户686人,贫困发生率已降至0.5%,今年将实现所有贫困人口全部脱贫。2020年五星村自身发展产业的贫困户达到120户,越来越多的贫困户通过自身的发展实现了脱贫致富。

养殖户先进事迹材料3

 陈建能于2003年在村委会工作,担任团支书一职、平时完成好村会的各项工作之余,利用空闲时间,从事渔业、生猪方面的养殖。

 农业的发展随时代步伐而改变,简单的病害都依靠科学,不能以传统的防治办法,既费时又担误防治的适合期,他结合实践与交流经验,听取科技人员推广新出产的药品进行对症下药,做到事到功倍。在经济市场的环境下,以最小的空间创造最大经济利润、投资少获利多是农民朋友最大的心愿。前年的生猪市场价格下滑波动比较大,亏损现象比较严重,在此期间他亏损基本为零。原因是采用一条龙的效益生产,即由母猪到商品猪出市都是自产自养,可以从中提高生产效率,同时相应减少仔猪死亡率而提高效益。今年生猪价格高涨,他采用自繁自养的生猪饲养技术,平均每头猪可增多200元的利润。

 在渔业、生猪养殖取得较好效益的同时,他没有忘记昔日传授自己养殖优质鱼和饲养生猪技术的养殖户,他决心帮助他们更早走向致富之路:一、迅速将自繁自养的生猪饲养技术向全村推广,与群众共同致富。二、更好地帮助饲养户掌握好技术,扶持生猪饲养。他把自己在生猪自繁自养过程中总结出来的成功经验,毫无保留地向当地的养殖户推广。向本村生猪饲养户介绍技术关键所在,推广生猪自繁自养技术。在一年的推广期间,本村现进行自繁自养的养殖户有20多户,年增长利润约60万元。

 良好的政治作风作为村委干部必须具备,树立刻苦学习的精神,努力改造人生观、世界观,事事走在群众的前面,在平时岗位上做好群众表率,发挥党员的先模范作用,绝不参占个人利益和集体利益。

养殖户先进事迹材料4

 他是在XX市内XX生态养殖有限公司的总经理,同时也是XX市首届青年创业者协会会长,他就是蒋元程。

 今年仅有29岁的他,凭着一身的干劲与执着的意志力,从一名刚刚走出校门的大学生逐步晋升成为了一名优秀能力与事业精神兼具的XX市元鑫生态养殖有限公司总经理。

 在2006年7月,毕业于职业院校的蒋元程随即进入了镇江威特药业公司,从事禽病售后服务工作。初到单位的他,就被公司安排到北方分公司工作,在那样一个远离家乡,无人熟知的地方,工作环境很是艰苦,但是蒋元程依然很是热爱自己的工作,他坚定意志一步一个脚印的向前迈进,即使身边的人陆续离开,他也依然坚定信念不动摇。在他的毅力与坚持下,他慢慢适应了艰苦的工作环境,并成为了公司内青年职员的典范。他说在他的内心深处始终有一个信念,“我是一个刚毕业没有实践经验的大学生,我必须一步一个脚印去走,我要多学习,掌握技术”。在这两年的艰苦奋斗中,他时常积极与养殖专业人士展开交流,并亲身参与养殖,出苦力练经验,两年如一日。在这个过程之中,他得到了很大的进步,也开拓了眼界。

 在2008年他有幸进入中国最优秀的兽药公司之一的XXXX科技股份有限公司工作。这个机会对他来说得之不易,他更是加深了对工作的热爱与激情。在工作中他扬长避短,学以致用,通过参加公司之间的企业合作,与接触到的养殖企业家,他深入的了解了养殖自动化,在这个高端的平台之上,他看到了更加广阔的未来,由此他便萌生了自己创业的念头。经过近两年的历练,2010年初他毅然辞职,利用自己的全部积蓄与贷款,他迈向了人生自主创业的新阶段。他认真规划企业,不断进行摸索和修改,成功竣工了养殖场的基建,并很快投入正常运营。事业刚刚起步,他却经历了一场风险的冲击,那时正值蛋鸡行情低迷,国内养殖业可谓一片黑暗,但他却没有坐以待毙,而是从怎样去发挥蛋鸡养殖的效益最大化入手,改变思路,突破传统养殖行业的传统,开启了全新的养殖模式。在2012年他成功注册了XX市元鑫生态养殖有限公司,经过风雨冲击与荆棘磨练的公司,如今已成功的成为了一个生态的现代化农场,让养殖业成为一个特色循环农业的典范。

养殖户先进事迹材料5

 王显裕,来自吉安市万安县一个偏远的农村,在沿海打拼多年的王显裕看来,生他养他的农村更适合自己的发展,大学生创业典型王显裕:养殖让我扎根农村。于是他回到农村发展养殖业,从养竹老鼠到养猪、养鹅、兴办小型饲料厂,初步形成综合养殖规模。他用自身的创业经历告诉大家:无论是就业还是创业,只要找到适合自己发展的路,农村也有施展才华的空间。

 王显裕来自吉安市万安县一个偏远的农村,他是村里为数不多的几个大学生之一。2004年从东华理工学院软件工程专业毕业后,满怀信心去到深圳寻求发展。出乎他的意料。到深圳找工作几经挫折,王显裕好不容易找到一份软件工程师的工作。

 工作之余,在一家电脑维修店做兼职。有一次,王显裕和客户起了争执,最后却以挨打、陪钱、道歉收场。通过这件事情,王显裕发觉自己单纯、憨厚的性格很不适合在城市生活。或许,熟悉的家乡更适合自己,他便开始留意一些适合在家乡发展的项目。

 2008年,在一次朋友聚餐时,王显裕品尝到红烧竹老鼠的菜肴,就业参考《大学生创业典型王显裕:养殖让我扎根农村》。就这样,他看到了商机:家乡有着丰富的野生竹老鼠资源和优越的地理环境以及竹老鼠所需的食料,而且竹老鼠的价格高,大小餐馆需求量大!养殖这个无疑是个不错的选择。

 说干就干,他回到家乡利用自家的房屋,搭鼠窝,买鼠种。养殖就这样正式开始,他也从一个IT人士变成了一名养殖户,每天穿梭于各个饲养间,投放饲料、清洗餐具、打扫卫生,大大小小的事情都自己做。

 短短的半年多时间,他的竹老鼠从当初的40只发展到现在的300只。根据竹老鼠的生长规律,它的繁殖会成几何级数增长。虽然卖出的第一批商品鼠的销售额只有不到2万元,但感到高兴的是,按照目前的繁殖速度,不出一年就能实现产值十几万元。

 饲养竹老鼠,除了需要像毛竹和芦苇等粗饲料以外,还要给它们喂一些玉米、豆粕和麸皮等精料。精料配多了,竹老鼠吃不完会变质;少了又不够吃。为了能使精料供应正常,又能实现多元化经营,王显裕便兴建了养猪场和饲料厂。如今已初步形成综合养殖规模。虽然目前的规模不大,但一年后将可以发展到竹老鼠3000支、肉猪2000头、鹅2万支,产值超过400万元,同时也可以带动周围乡亲一起致富。

 王显裕说:“虽然农村的创业条件艰苦,但我无悔,因为我找到了适合自己的工作,找准了发展的方向。我认为无论是就业还是创业,只要是适合自己发展的,那么农村和城市一样,都有我们施展才华的空间。”

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触摸一体机是基于Windows还是安卓系统

吴忠市图书馆学员给办理劳动局职业技术培训结业证书:具体教学内容: 初级 计算机基础,五笔字型,WPS2000文字处理,国际互联网基础知识,打印机复印机基本操作。 中级文秘 深入win操作,Word2000图文排版,Excel电子表格,Powerpoint课件制作,常用软件安装使用。 等级考试内容 基本知识,操作系统,程序设计VF/VB/C语言

Access数据库。

平面设计 Photoshop 图像设计 硬件 Windows/XP安装,计算机维护,病毒排除等。教学班分为,脱产班,业余班,特殊班,随到随学,学会为止。报名地址: 朝阳步行街吴忠图书馆四楼(中医院旁边)

信息技术教研组工作总结范文5篇

在相同体验配置下,windows一体机无论硬件成本还是系统版权问题成本明细高于安卓一体机,这也是市面上被大家所知普遍的一个事实,从市场反馈来看,安卓触控一体机系统稳定性、硬件稳定性、可开发性、维护成本、性价比越来越有优势。

Windows触摸一体机:

1、系统更新落后,漏洞多,不稳定。容易被病毒、木马攻击,导致文件丢失或无法打开;

2、系统不能定制,也不能深入开发。真正的系统成本很高,非正版windows系统需要找到激活它的方法;

3、系统软件版本较低,需要自行卸载升级

4、所有的软件和程序都预装在C盘之上,这会增加系统的负担。即使卸载了,仍会有大量的垃圾文件,这很容易降低系统的速度

5、异常关机很容易导致系统损坏或文件丢失。

安卓触摸一体机:

1、开源系统,可以进行深度开发和定制。比如所有的互联网电视都是深度开发和定制的Android系统,稳定性得到了市场的认可。

2、正是由于系统的开放性,吸引了大批软硬件技术人员加入。安卓一体机目前已支持办公、商务、教学和所需的大部分软硬件。

3、该系统版本更新快,易于升级,解决市场之上发现的软硬件兼容性问题。

4、不易感染病毒,系统维护成本低。

5、无需按流程步骤关机,直接关机不会造成系统崩溃。

吴忠市保安服务总公司怎么样?

信息技术教研组工作总结范文(篇1)

 回顾这个学期以来,我所从事的高二年级的信息技术教学工作,基本上来说是比较顺利地完成任务。

 从教学上我主要做了以下一些工作:

 (1)在这学期的教学工作中,我着重抓学生通过互联网获取、处理信息能力的工作。

 (2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去,使得信息技术理论知识和操作要领得以传授给学生。

 (3)按照学校工作管理规定,努力上好每一节课。信息技术学科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。我查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学资料、教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

 (4)我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为农村学生和县城学生参差不齐,与其它学科不同的是,这些农村学生在以前对电脑接触较少,甚至不知道开、关机的方法,怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“互帮带”的模式,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

 (5)在教学之余,我也注重自身发展进步。从互联网上下载了很多资料供自己学习。从行动上,学电脑技术、教学技能等。

 (6)做好机房维护工作,争取每节课每台机器都能正常运行,及时处理故障,保持室内卫生。作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极完成了学校安排的各项工作。

 虽然在自己的主要工作上没有出现大的失误,但还是有许多做得不到之初,主要是上班迟到的情况,以后努力改进。

 建议:

 1、机器配置落后,数量不够:

 (1)我校高一、高二机房微机使用时间已久,机器配制落后,虽说坏了可以修,但速度越来越慢,4m的网速机器半天没有反应,学生性急,乱捣腾两下就死机了,建议尽快更换。

 (2)高二每班有60个学生,机房机器每台能正常使用也就35台,每节课20多个学生无法接触电脑,建议增加机器数量。

 2、计算机教师缺乏必要的工具,这些年来一直是自己买了为公所用,去年也只给配备了螺丝刀和钳子,安装系统的光盘一直以来是自己刻录自己用,除了自己笔记本电脑所带的刻录机,学校虽然有一刻录机,但并不能随时方便使用,手头缺乏大容量u盘,用到了如果自己没有也得到处借用,每次有高考报名等任务得到处借打印机。建议学校以后考虑配备必需的工具。

信息技术教研组工作总结范文(篇2)

  一、我们的付出

 根据学校的工作计划,我们在学期初就及时制定了信息技术学科合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。虽然每周一次的教研时间经常被各种其他活动所冲挤,但只要有时间,我们总会聚在一起进行对平时教学中遇到的问题及时交流。

 在实际教学中,我们继续抓好各种教学常规,建立规范、严格的机房管理制度,并且设立了多种登记表,做到有检查、有记录。每节课课前,我们都认真备学生、备教材、备素材、备教法,上课时以学生为本,针对学生特点,灵活采用多种教学手段,提高学生的学习兴趣,引导学生学会学习,取得了良好的教学效果。从今年举行的微机比赛和抽测中就能看出来了。例如:低中年级的画图创意越来越高,越来越美;中高年级的小报制作中大家越来越注重相互之间的合作、交流。但遗憾的是,没有组织学生参加省里的信息技术与实践创新活动,我想如果能有这个活动作为平台的话,学生们学起来可能兴趣更足。

 同样,信息技术教师这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的工作要做:电教设备的维护、文本资料的录入、学校网站的建设、课件的制作、音乐的我、各种活动的摄影摄像……很多时候我们都是为他人做嫁衣,但面对如此繁多的任务我们也从不推诿,而总是充分利用一切课余时间及时解决。特别是明正洋老师,为了给张春霞老师制作比赛课件,前后花了大约20天的时间,每天加班到十一二点。

  二、我们的收获

 “一份耕耘一份收获”,这学期我们教研组同样是硕果累累。 “五优”评比中,张少华老师的《发挥班级空间作用搭建展示交流平台》 等8篇报道在湖北教育新闻网上发表。在学校的达标课上,李清华老师的《翻转与旋转》获综合组一等奖,在各种活动上也能经常看到付波老师摄像时忙碌的身影。

 在孝感市组织的课内比教学活动中,我参加了信息技术推荐组的比赛,虽然只取得了第5名的成绩,但通过这次比赛让我认识到自身的不足及课堂教学中需要注意的问题。为今后的努力指明方向。

 我们忙,我们累,但为了学校美好的明天我们甘愿付出,成绩只能说明过去,在今后的各种工作中,我们还会做得更多,做得更好!为学校的整体建设而奋斗!

信息技术教研组工作总结范文(篇3)

 本学期爱岗敬业,尽职尽责,团结同志,遵守学校的各项规章制度,积极参加各级教研活动。对所教学科具有系统的教育教学理论基础和计算机专业知识,教学效果较好。在教书育人、管理育人、服务育人方面成绩显著,受到师生普遍好评。在认真做好本职工作的同时,乐于接受各项临时性工作,一直满工作量工作。

 在教学方面,承担七、八年级信息技术学科教学,能独立掌握教学大纲、教学方法,熟知教材的重难点及处理方法。课前认真备课,课上以学生为本实施分层次教学,强调个性化辅导,效果较好。课下充分利用学生课余时间,抓基础、重落实。每学期在学校范围开设一节公开课。

 在学生教育方面,继续担任20xx级1班班主任工作。树立班集体和学生的正气,从纪律、卫生、学习、集体活动等各方面培养学生的团队意识和习惯养成。每天早来晚走,课间进班找学生谈话,为班级建设付出大量的时间和精力。

 在承担教学工作同时,继续担任信息技术学科教研组长、电教组长,电教管理员、网络管理员。积极组织组内学科教师进行集体教研及备课,做好学期初工作计划安排及学期末工作总结,取得较好效果。负责学校电教设备、计算机及网络的日常维护。对学校各类电教设备进行认真整理与维护,保证正常教育教学的需要。在维护教师电脑工作中,总是不计时间、不计得失,千方百计进行维修,为教师工作提供最大限度的帮助。在维护学校网络工作中,克服机器多、人手少的困难,在网络安全、防控病毒等到方面做了大量工作,尽最大努力保障学校网络的畅通,为教育教学工作创造积极有利的条件。

信息技术教研组工作总结范文(篇4)

 一学期来,信息组在上级主管部门和校园领导的正确指导下,全体组员团结合作,在完成规定的信息技术学科的教育教学工作外,认真负责地做好校园信息技术相关各方面管理工作,包括校园网络、微机室和多媒体教室、直播课堂、监控室、中心机房的管理、电子屏的更新与维护、摄影摄像等等。现将一学期来的工作总结如下:

  一、加强业务学习、提高业务素质。

 本学期本组教师认真钻研业务,做好读书笔记。组内遇到疑难问题时,集中讨论,找出解决问题的好办法。

  二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质,鼓励老师用心参加各类比赛。

 用心开发教学资源,认真研究我校学生的状况和教学设备的状况,针对信息技术课教学资料抽象、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,用心使用现代教学手段,认真进行备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了必须的经验。

 针对信息技术课堂纪律管理困难的具体状况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改善和完善教学方法,提高教学质量。本组听课次数达80余次。还组织老师用心参加各级各类的业务竞赛,雷娜老师在11月份的教学设计比赛中,获乌鲁木齐市三等奖。

  三、充分发挥我们的优势,提高校园办学的信息化发展的水平。

 作为信息技术教师,应走在校园信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。我们主动帮忙其他学科老师制作课件,管理和维护校园的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;校园网站的升级维护;区上、校园组织的直播课和老师参加比赛的视频录播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好评。同时服从校园领导的安排,用心配合校园各部门的工作。

  四、组织本组人员每两周集中备课一次,集思广益备好课,上好课。用心参与校内校外的教科研活动。

  五、充分发挥我们的优势,提高校园办学的信息化发展的水平。

 作为信息技术教师,应走在校园信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。我们主动帮忙其他学科老师制作课件,管理和维护校园的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;校园网站的升级维护;区上、校园组织的直播课和老师参加比赛的视频录播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好评。同时服从校园领导的安排,用心配合校园各部门的工作。

信息技术教研组工作总结范文(篇5)

  一、专题学习有针对性,紧密联系教学实际

 专题学习是教研组活动的固定项目,每周有专人负责。为了避免专题学习仅仅停留在念文章、读杂志的形式表面,所以在开学初的教研组计划中就针对新课标、新教材与我校信息技术教学存在的问题与实际,确定了“学习落实新课标、发现解决教学中的问题、逐步提高课堂实效”的三大主题,每月再根据教学内容确定专题,这样就将理论学习的范围与内容紧密联系在教学实际中。由于专题学习的内容直接针对组内成员的教学工作,非常有实效性,所以大家的参与意识强,学习的态度端正。每次的专题学习后,还要由该专题负责人在论坛上发专贴进行全组交流,大家将自己的心得与体会毫无保留的进行讨论。由于每次学习的专题朴实而实用,直接指导组内成员的教学和工作,而且这些专题学习都是从每个成员的教学中积累、沉淀而来,每个人都感到专题学习与自己有关,自己也话可说。这样,使组内的专题学习从教学中来又到教学中去,一学期来,组内的专题学习似乎成了教研组活动的开场白,而且由此而引发,延伸的活动与探讨也丰富了我们的教研组活动,使大家真正体会到学习的重要性。这学期我组共进行了12次专题学习,其中《高中信息技术教学中的五种“流行病”及其防治》、《信息技术课程初高中知识衔接问题的策略研究》两大专题学习,可以说掀起了我组学专题、用专题的高潮。

  二、公开课以专题学习为理论指导,并在教学实践中消化理论、提高课堂实效。

 这学期的公开课,我们采用了从没有尝试过的同课异构形式,对于这个新鲜的教学形式,我们先是进行了4次专题学习,从它的含义、作用、形式、实施步骤、到教学案例,让每个上课的教师要有足够的理论依据和认识,并以此拿出设计方案,进行组内交流讨论,然后再进行教学实践。尽管这次活动的周期长,我们进行了2个月才完成这项活动,但在随后由此引发的评课、专题讨论中,大家对此项活动的感想和收获都是发自心底的感慨。而且每个人员在论坛上的发言都可以独立成文。在这项活动中以年轻教师文桂红、何倩、和吴芳三位教师进行的《多媒体作品开发的一般过程》和《流程》的三个案例受到大家的一致好评,三位教师从同学科和跨学科大胆的进行了同课异构,将在同课异构专题学习中的理论进行了实践,即是对专题学习成果的最好检验,同时也给其他教师起到了好的示范与引领作用,消除了大家对于同课异构专题学习中的诸多疑惑。使大家对于今后提高课堂教学实效的教学模式和方法有了更多更好的思考和设想。

  三、课题研究与学校管理网络化的目标想结合,服务与学校教学。

 这学期我们组的课题研究被确定为市级课题,这无疑对组内的成员是一种鼓舞和鞭策。我们从课题开题报告到实施又重新严格的进行了规划和设计,从每月课题研究的负责人到每月的组内汇报制度,使课题研究的开展能真正人人参与、落实到位,不搞形式。在这学期末,我们课题研究的主要成果电教信息化管理网站初步调试成功,该网站由电教信息发布系统、电教设备管理系统和电教室预约系统三大部分组成,该网站的建立为实现学校信息化管理的目标搭建了重要的平台,也为学校的网络教研提供了有利的服务保障。这个课题成果是我们整个信息技术教研组智慧的结晶和劳动的回报。

  四、把网络教研作为教研组活动的新形式,与传统教研形式相辅相成

 由于信息技术在网络教研中承担着重要的角色,所以信息技术教研组必须给予其他教研组技术上的指导和引领,为此我们专门在教研组会议上对于如何开展网络教研和网络教研的形式进行了研讨和实践。并充分利用学校的校园网、bbs论坛、个人博客等平台,把专题学习、评课、问题交流与研究这些传统的教研形式网络化,并摸索新的网络教研形式以发挥自己的引领作用,其中吴芳等老师的开展的网络视频课堂活动、刘全英等老师开展的师生论坛、赵心亮等老师开展的网络作文活动,将传统的教研形式网络化,扩大了教学交流范围与影响,拓宽了教师与学生的视野与交流渠道,更为我校的网络教研提供了一种新的可以借鉴的方式和方法。

  五、发挥专业特长,服务全校的

 教研和教学活动。

 为了配合和支持全校的教学和教研活动,开学初我们就制定了针对全校专职教师的信息技术培训计划,全组齐参与,无偿对全校7个教研组80多位专职教师进行了博客、论坛、校园网的专项培训,共计18次,并每月结合学校的月度考核对教师的网络教研工作进行检查,共计4次,专项检查2次。之后还为学校后勤人员培训12次。在培训中发挥了自己的专业优势,在培训中加强与其他教研组的交流和理解,在培训中提高了全组成员的团结合作意识。

  六、把开展丰富多彩的第二课堂活动,作为展示学生能力与信心的舞台。

 这学期的第二课堂活动,我们组内的成员在教学时间和内容上都能做到有计划,有落实。在四月份的全国第九届中学生电脑作品比赛中,每个年级均有作品参赛,其中部分学生的作品在吴忠大市获奖。在五月份开展的高二年级通用技术作品比赛活动中,由于准备充分,形式多样,评选出来的作品,无论是手抄报,还是小发明、小制作都受到大家的好评,其中高二(3)班王鑫等同学的小发明《可折叠的饭盒》,受到新加坡理工学校丘教授的肯定。在活动中,学生对于技术课的热情更加高涨,学生的能力得到提升,学生自信心得到加强。也使我们这些教师对自己的学科有了更大的信心。

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吴忠市保安服务总公司是2003-05-26在宁夏回族自治区吴忠市利通区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股的法人独资),注册地址位于吴忠市利通区友谊西路38号。

吴忠市保安服务总公司的统一社会信用代码/注册号是91640300735989876X,企业法人梁利刚,目前企业处于开业状态。

吴忠市保安服务总公司的经营范围是:武装守护押运、门卫、巡逻、随身护卫、安全检查、安全技术防范、安全风险评估、区域秩序维护;人力资源供求信息收集发布、职业技能培训信息发布;人才招聘服务、人力资源政策咨询服务、人才和职业能力测评;人力资源推荐、劳务派遣、人事外包服务;人力资源和社会保障事务代理;物业管理;保洁服务、绿化服务、印章制作;办公设备、电脑及耗材、打印机、服务器、电子屏、消防器材的销售;安全技术防范产品销售及安防工程设计、安装、维护(具有承揽叁级安防工程的能力);软件开发;矿权维护、油气井场设备看护、输油气管线巡护;计算机软硬件开发、销售及安装维修、技术服务;网络系统集成及维护;网络工程;网络综合布线(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)。本省范围内,当前企业的注册资本属于一般。

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