老师用的电脑教材叫什么_什么是老师用的电脑系统

1.操作系统课程介绍

2.最近突然想起了以前电脑老师说的虚拟系统，现在想知道虚拟系统到底是什么，能用来开挂吗，？

3.求推荐一款小学老师办公用的笔记本电脑，只需要做课件用（64位操作系统），便宜一点最好

4.老师上网课用什么平板电脑好

5.winpe系统是什么

什么是云教室？

云教室是基于云技术基础下的一个典型的应用也称为云计算教室，就是把所有的教学都存储在服务器和存储上，利用强大的服务器和存储功能进行运算，桌面只要一个显示器和云终端不在需要笨重的台式机来实现现代化教学的云计算机教室。

云教室具有那些功能？

1，快速切换上课环境，云教室可在服务器管理端建立不同的教学模版针对不同的老师和年级课程可实现快速切换上课模版而不用说这节语文课下节数学课时需要重新安装系统和教学软件造成长时间等待，老师只需在云教室管理平台上快速切换上课环境5分钟就可完成整个云教室的桌面教学环境的。

2，统一管控，老师在上课时可通过云桌面管理软件管控学生的上网行为，给学生电脑统一播放正在教学的画面和教学内容，统一发放作业和进行在线批改作业，同时限制学生上课时通过电脑来进行与教学无关的事情。

3，集中管理，可通过教师机批量的远程开关机，不用在一台台的去开关机的下课是也不用担心有那一台电脑忘记关了造成的损失，同时云教室没有了笨重的台式机方便了老师对教室环境卫生的打扫和管理。

4，安装简单免维护，部署云教室比传统电脑机房节省50%以上的时间，而用禹龙云教室在安装系统和软件升级方面更是只需10分钟就可安装部署完成整个教室的桌面电脑，不懂电脑的老师也能轻松掌握，云终端更是免维护解决了学校机房维护管理困难的问题。

5，环保节能，云教室除了环保节能之外每年可为学校节省95%的用电成本和90%的升级维护成本。

云教室是云计算和教育信息化结合下的新的教学模式，禹龙云在云教室的功能应用上不断的做出创新和优化为提高教学质量和推动信息化教学进程上献上自己的微薄之力。

操作系统课程介绍

有如下几个办法

1，开机后按ALT+CTRL+DELETE，打开任务管理器。在任务管理进程中，寻找一个student……的进程，然后将进程禁止掉。

这样就可以避免被控制

2，拔掉网线。不过这样没有办法上网

3，点开始菜单，找到控制面板，“添加、删除程序”，找到控制电脑的软件，一般是XX网络教室这种东西。然后将这个软件卸载。

基本思路。

老师控制电脑是需要软件的。

只要将这个软件解决掉，自然就不会受控制了。

最近突然想起了以前电脑老师说的虚拟系统，现在想知道虚拟系统到底是什么，能用来开挂吗，？

操作系统这门课程有啥用

就是介绍电脑工作的原理的，专升本的时候会是必考的科目（与计算机有关的专业）。学起来很没劲。

操作系统的内容简介

《操作系统》是2008年中国铁道出版社出版的图书，作者是刘腾红。本书介绍了计算机系统的重要系统软件——操作系统。全书由两个部分组成，第一部分从计算机管理的角度，系统、全面、准确、通俗地阐述操作系统的概念、原理和方法，分为七章，包括引论、进程和处理机管理、存储管理、设备管理、文件系统、作业管理和用户接口及网络操作系统；第二部分介绍目前流行的三个操作系统实例，分为三章，包括UNIX系统分析、Solaris系统和Windows Vista。

本书是按照教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会发布的《高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范（试行）》中操作系统课程大纲的要求编写而成的，适合作为高等院校计算机科学与技术专业的教材。

有谁知道操作系统这门课是学习什么的呀

系统进程 文件与内存管理 死锁 多处理机 系统安全

怎么样学习操作系统这门课

操作系统是核心, 而且非常的抽象 并不针对具体的操作系统实例. 而是作为一个系统来描述整个思路,和架构! 你懂不懂编程语言什么的都没有关系.

其实如果硬要说基础的话, 那就是数图论, 逻辑学, 数学理论, 概率论了....相当深奥, 如果只是仅仅作为学科学的话, 可以直接开始看教程, 毕竟你不是去设计操作系统...

操作系统课程讲什么内容

《操作系统》是计算机科学专业高起专、专升本、高起本阶段的专业基础课和专业课内。学习本门容课程的目标是了解并掌握计算机操作系统的基本概念、基本理论和基础技术。以理论与实际相结合的方法进行学习，具体而言，就是结合一个实际的操作系统即Linux系统进行学习，主要内容包括进程/线程管理、并发控制、内存管理、输入/输出管理、文件管理等机制及其关键技术，同时，不能孤立地学习各部分内容，要掌握各个部分相互协作、共同完成计算机系统工作任务的方法。

操作系统这门课程好过吗

操作系统这门课程好过吗？ 读书方法：各人不一样；各专业不一样；同专业的各学科也不见得相同 专业：各地不一样，主要以市级自考办为准，省办的信息未必准，因为省里有的专业市里未必有。专业的选择不要问任何人，要问自己—— 你的能力在哪？理科不行的，就离理科远点儿；文科垃圾的就离文科远点儿 你的兴趣在哪？自考不比成考是混总分的，自考是一科一科熬的。熬没有兴趣的事情，怎么说也是一件痛苦的事 未来会怎么样？毕竟你不是十天之内毕业的！所以你不要只知道“现在”大家在报什么？“现在”什么热门？“现在”什么比较吃香、比较有前途……你“现在”学的专业是要在“将来”用的。所以你应该有一个长远的眼光：看未来！ 但是明确说来这门课不难 我报的是自考计算机网络专业；操作系统这门课程主要考什么内容啊？ 每个地方也不一样 自学考试“操作系统”问答题汇总 1、简述操作系统的定义。 2、在多道程序设计技术的系统中，操作系统怎样才会占领中央处理器？ 3、简述“删除文件”操作的系统处理过程。 4、对相关临界区的管理有哪些要求？ 5、简述解决死锁问题的三种方法。 6、从操作系统提供的服务出发，操作系统可分哪几类？ 。 。 。 大概就是一些识记的东西 看一看就过了！ 自考《操作系统概论》课程大纲说明 二）课程基本要求 掌握操作系统对各种的管理方法和操作系统各部分程序之间的关系后，才能真正掌握操作系统的工作原理以及了解操作系统在整个计算机系统中的作用。通过本课程的学习，要求： 1.了解操作系统的组成部分，掌握操作系统的基本原理、基本概念，了解操作系统的基本设计方法。 2.了解操作系统的基本原理在MS—DOS中的应用和实现技术，了解Windows操作系统的基本功能。 （三）本课程与有关课程的联系 操作系统是管理计算机系统和控制程序执行的一种系统软件，它直接扩充裸机（不配有任何软件的计算机）的功能，为程序的执行提供良好的环境。所以，在学习操作系统之前应该先学习计算机组成原理、数据结构导论、高级语言程序设计、汇编语言程序设计等课程。在这些先行课的基础上学习本课程符合循序渐进的规律，这样不仅容易理解课程内容，而且能正确地把操作系统的各部分程序有机地联系起来。 二、课程内容与考核目标 第1章 引言 （一）课程内容 1.计算机系统。 2.操作系统。 3.操作系统的类型。 4.程序状态字。 5.操作系统与用户的接口。 6.操作系统的功能。 第2章 处理器管理 （一）课程内容 1.多道程序设计。 2.进程的概念。 3.进程控制块。 4.进程队列。 5.中断和中断处理。 6.进程调度。 第3章 存储管理 （一）课程内容 1.重定位。 2.单用户连续存储管理。 3.固定分区存储管理。 4.可变分区存储管理。 5.页式存储管理。 6.段式存储管理。 7.虚拟存储管理。 第4章 文件管理 （一）课程内容 1.文件和文件系统。 2.文件的存储介质。 3.文件的组织。 4.存储空间的分配。 5.文件目录。 6.文件的保护和保密。 7.文件的使用。 第5章 设备管理 （一）课程内容 1.设备的分配。 2.磁盘的驱动调度。 3.设备的启动和I／O中断处理。 4.虚拟设备。 第6章 作业管理 （一）课程内容 1.作业。 2.批处理作业的管理。 3.交互式作业的管理。 第8章 MS—DOS操作系统简介 （一）课程内容 1.MS—DOS的系统结构。 2.MS—DOS的存储管理。 3.MS—DOS的文件管理。 4.MS—DOS的设备管理。 5.MS—DOS的作业管理。 6.CCDOS. 第9章 Windows操作系统简介 〔一）课程内容 1.WindOWs 3.ic 2.Windows 95 o 3.Windows 98 o 4.Window NTo 以上就是您要的信息 希望能给您带来帮助！ 最后希望您牛年行牛运！ 自考一定过！

记得纳啊

操作系统课程设计的内容简介

本书介绍了Linux操作系统机制，分析了部分Linux内核代码，回并列出了操作系答统针对性的实验；从Linux操作系统环境、系统调用、定时器、内核模块、进程调度、虚拟存储、文件系统，循序渐进到Linux内核的改动。Linux操作系统环境使用放在本书的附录中，对于没有学习过Linux操作系统命令的读者来说，需要掌握这方面的知识。

另一方面，作者本身也是程序员，对程序设计过程中的“创造性”有一定的体会。建议读者在使用本书时，大可不必循规蹈矩，读者可以用自己的思路学习Linux内核，这样既学到Linux源程序本身，更学到程序的“灵魂”。

操作系统课程应该怎么学

电子商务有计算机技术，经管两个大的侧重。是一门很有发展潜力的学科！真羡慕你们内这样的年轻人，有时间容集中精力搞学问。所以记住，首先一定要对自己有信心！没有过不了的难关！

操作系统是最重要的计算机学科之一，是需要一定的计算机组成原理，数据结构知识作铺垫，但关系不大。认真读书，一定要读进去！

主要理解进程管理中的进程同步，掌握信号量机制，熟悉几个经典进程的同步问题，理解线程的概念，仔细研究处理机调度算法（最好能背下来），知道预防死锁的方法，了解存储器管理的方式和算法。

理论和实际方面可以有一定的联系，用用linux 。

另外，一定要求助于老师和学得好的同学。

相信你能解决操作系统这个目前的难题！

操作系统的基础课程是什么

我印象中学校在学计算机操作系统前学过这些课程：计算机基础、c、数字电路、模拟电路、离散数学。

如果你有时间和精力 也可以看看CPU方面的文档

我该如何学习《操作系统》这门课程

每当我们打开计算机，启动成功后，首先映入眼帘的就是操作系统的界面。我们所做的一切工作都是在操作系统之上来完成的。可是谁也不会去想：为什么鼠标的拖拖拽拽就能完成对文件、磁盘、各种软硬件的管理；谁也没意识到是因为有了操作系统的支撑，我么才那么方便地使用计算机。如果有一天离开了操作系统，我们的计算机也就成了一堆废铁，什么事也干不了。 操作系统的使命 不过《操作系统》这门课程并不是教你如何使用操作系统的，而是讲解操作系统内部机制的。操作系统的目标是为用户提供一个良好的界面，方便用户使用计算机，同时对内部各种软硬件能够进行有效地管理和分配，使整个系统能高效率的运行。操作系统所做的这一切是为了谁？归根结底：为了用户。“为人民服务”看来是操作系统的职责。想想十年前的操作系统，那时还是DOS的年代，整个操作还是以命令方式进行，操作系统启动成功后，光标躺在屏幕的左上角，等待用户输入命令，所以要想学会使用计算机，必须要记住各种命令的名字、格式、参数。现在操作系统进步了，身上穿着五颜六色的衣服，衣服上有各式各样的按钮和图标，用户只需点击和选择就可以完成对计算机的操作。操作系统的服务是越来越到位了。操作系统主要有五大功能：处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理、用户接口。我们现在使用的大多是PC机，都是只有一块CPU，而有时却要在计算机上运行多个程序，每道程序在什么时候使用CPU，这需要合理得分配协调才行，操作系统关于处理机的分配有相应的调度算法，这些工作都有操作系统帮你代劳。内存储器是存放程序与数据的，如何存放才能井井有条，互不干扰，而且能充分合理的利用有限空间，这都需要操心，这一切也是操作系统的事。当你要使用设备的时候，例如要使用打印机时，只要单击打印机按钮即可将内容传到打印机进行后台打印。都是因为有了操作系统，才可以这么轻松的调用外部设备，还不影响当前处理的工作，所以对设备的管理也是非常重要的。文件的操作对于每个用户来说是家常便饭，每次存取文件只需知道地点和文件名即可，你可曾想过你要存取的文件是放在那个道那个扇区上吗？有时你不想让自己的文件被外人看到，还可设置权限。这些幕后的工作都由操作系统完成，你只需要对文件进行操作就可以了。操作系统还为用户使用提供了两种方式的接口：命令接口和系统调用接口。命令接口可使用户交互的使用计算机，敲入一条命令，系统响应返回结果，用户根据结果再敲入下一条命令，如此反复。系统调用是为编程人员提供的，每个系统调用都是一个能完成特定功能的子程序，这样编程人员就可站在操作系统的肩膀上编制程序，没必要所有的功能都从头编起，操作系统提供的功能只需申请调用即可，这就是拿来主义。看来操作系统要管的事很多，设计出一个优秀的操作系统还真不容易。操作系统的学习窍门 在学操作系统时，千万不要把所有的理论都往Windows操作系统中套，因为Windows只是PC机上的单用户多任务的操作系统，除此之外还有Unix、Linux等更复杂的操作系统。课程是以一个大的范围讲的，所以不能坐在Windows这个“井”里看《操作系统》这门课程。另外就是学习的时候尽量理论联系实际，这要靠老师的指导和课外的实践，只有这样才能理解掌握操作系统中的各种原理和机制，否则操作系统这门课程就变成了教条主义。分类： “如何学习”系列文章“什么是”网络文章计算机初学者

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虚拟系统，就是通过生成现有操作系统的全新虚拟镜像，同时具有与现有操作系统一致的功能，并且具有能够在现有系统与虚拟镜像之间灵活切换的操作系统虚拟系统的好处 1.虚拟技术是一种调配计算机的方法，他能更有效、更灵活的提供和利用计算机，降低成本，节省开支。 2.在虚拟环境里更容易实现程序自动化，有效地减少了测试要求和应用程序的兼容性问题，在系统崩溃时更容易实施恢复操作。

老师上网课用什么平板电脑好

说起来咱俩算是同行了，我也是老师。我现在用的是surface go2，平时做课件，看什么的完全够用了，而且本身就可以自带office套装，办公使用方便不少，再有就是携带方便，平时上下班拿着还很轻，用来备课什么的也舒服。

winpe系统是什么

如下：

1、华硕平板电脑Asus Transformer Book T300 Chi

华硕的Transformer系列平板电脑的功能更像是笔记本电脑和平板电脑的混合体，直到现在，Transformer系列还只是中等水平。但是华硕最新的变形金刚T300 Chi，对它的竞争对手是一个强大的敌人。它标配键盘基座，使大学生可以使用全尺寸键盘打字，而不必担心使用屏幕打字。T300 Chi还配备了10.1英寸屏幕，分辨率为1920×1200。显然是为了更好的学习。

2、三星平板电脑Galaxy Tab S 10.5英寸（＋键盘套）

就平板电脑而言，三星的平板电脑产品线可以直接与苹果的产品媲美。但是，在苹果的iOS系统不足的地方，三星的Android操作系统大放异彩。他们最适合大学生使用的平板电脑是Galaxy Tab S 10.5英寸平板电脑，我们建议与官方的Samsung Keyboard Case一起购买，以便随身携带物理键盘。

3、苹果平板电脑iPad Air 2

尽管Apple并不是我们的个人喜好，但不可否认的是，iPad吸引了许多人，尤其是那些已经拥有Mac的人。iPad Air 2是一款设计精美的9.7英寸平板电脑，用64位架构的A8X芯片和M8 Motion协处理器（意味着速度很快）。

iPad Air 2还配备了一个8MP iSight相机，其正面带有FaceTime HD相机。它具有10小时的电池寿命，并提供16GB，64GB和128GB型号。它在亚马逊上广受欢迎，有83％的评论者将其评为5星。

4、微软平板电脑Microsoft Surface Pro 3

尽管Microsoft的Windows平板电脑Surface系列几乎一泡而红，但现在可用的Surfaces更加强大和令人印象深刻，这引起了Microsoft在平板电脑领域的关注。现在Windows 10已经发布并可以免费升级到Surface Pro 3，价格标签公认很沉重，但更加值得。

Surface Pro 3具有一个巨大的12英寸屏幕，分辨率为2160×1440。它具有出色的4GB RAM和128GB存储选项。它还配备了Surface手写笔，并且提供了键盘底座（尽管它是单独出售的）。它具有用于扩展内存的microSD插槽，并且背面带有支架。

5、谷歌平板电脑Google Nexus 9

Google Nexus 9是目前最好的通用Android安卓平板电脑。它运行Lollipop 5.0，并允许您一次打开很多应用程序而不会损失任何功能。在应用程序之间进行切换很流畅，而且握起来很舒服。它比iPad Air 2体积更小，更轻。

就厚度而言，它介于Amazon Fire HDX 8.9和iPad Air 2之间。它的原始分辨率为2048X1536，并由2.3GHz双核供电丹佛CPU。电池的使用寿命也比Apple iPad Air 2还要长。

WIN PE 是什么操作系统?2007年09月13日 星期四 上午 00:28Windows PreInstallation Environment（Windows PE）直接从字面上翻译就是“Windows预安装环境”，微软在2002年7月22日发布，它的原文解释是：“Windows预安装环境（Windows PE）是带有限服务的最小Win32子系统，基于以保护模式运行的Windows XP Professional内核。它包括运行Windows安装程序及脚本、连接网络共享、自动化基本过程以及执行硬件验证所需的最小功能。”换句话说，你可把Windows PE看作是一个只拥有最少核心服务的Mini操作系统。微软推出这么一个操作系统当然是因为它拥有与众不同的系统功能，如果要用一句话来解释，我认为与Win9X/2000/XP相比，Windows PE的主要不同点就是：它可以自定义制作自身的可启动副本，在保证你需要的核心服务的同时保持最小的操作系统体积，同时它又是标准的32位视窗API的系统平台。当然，现在这么说也许难以理解，没有关系，下面让我们来仔细研究它。

Windows PE概览

即使有刚才的解释，你一定还是对这个全新概念的Mini操作系统一头雾水，没关系，在这里我将演示一下其运行的全过程，相信看过之后你或许就会有大致的了解。大多数人获得的Windows PE光碟（包括我手上这张ISO镜像光碟）应该是一张“Windows XP OPK”CD，意思就是Windows XP OEM预安装工具包CD。实际上，Windows XP OPK CD是Windows PE 32位版本的一个可引导副本，也就是说，这张CD已经是个用Windows PE定义制作的操作系统了，我们可直接用它来引导系统。先看看这张CD的目录结构吧，总共有352MB，是不是有些大呢？其实由于这是个副本（至少包含了不少驱动程序），大小是由当时自定义制作决定的，若是Windows PE的32位非自定义版本，其在磁盘上的镜像大约为120MB。

1.引导Windows PE

笔者考虑到网络环境等问题，主要的使用环境是VMware虚拟机和Virtual PC虚拟机，不过这两种虚拟机环境与实际PC环境几乎没有区别（就是说如果你不清楚虚拟机也没关系，就当是在真实PC上直接运行）。

将BIOS中设置成光驱引导，并开始启动系统，当屏幕画面上出现“Press any key boot from cd”时，按任意键从光驱上的Windows PE引导启动。如果你的存储设备驱动不被支持，在启动时按下F6键可加载特殊设备的驱动。当启动到桌面时系统会做一些如调整分辨率的工作，最后打开默认的CMD命令行解释工具，大家看看，是货真价实的图形操作环境哦。

可以看到桌面上空空如也，不要指望可以拿鼠标点来点去，毕竟是个什么应用程序都没有安装的最小化图形操作系统。但它确实是标准的视窗环境，光碟上带有记事本，在命令行下输入“Notepad”并回车就可打开；另外尽管光碟上带有的可执行的命令行工具有限，但明显可以自己添加，看看这是什么？没错，是我们最熟悉的扫雷游戏（现在知道题头所指了吧，呵呵），拿鼠标先玩玩吧，这是笔者从大家熟悉的WinXP操作系统中加入的（方法很简单，用ISO工具直接拷入刚才的镜像文件就可以了）。

那么还是先回到CMD命令行工具中吧。默认的目录是\I386\system32\，输入命令行“dir *.exe /w”可查看有哪些可运行的程序。下面我们实际研究一下对个人用户有实际意义的Windows PE特性的操作。

在光碟镜像中可同时看到32位和64位操作系统的工具，对于个人用户来讲，你可用它直接引导没有安装任何系统的机器，并在其上实现32位系统的许多功能，这在后面会一一道来。

2.Windows PE对网络的支持

刚才dir时我们看到了ping命令，熟悉这个命令的读者应该都知道，只有安装了TCP/IP协议才能使用，那么不管三七二十一，先来ping自己试试吧，在CMD中键入“ping 127.0.0.1”，回车搞定，显然是可ping通的，这证明TCP/IP协议确实已在运行。再试一试光碟上另一个命令IPConfig，键入运行，看到IP地址已经自动分配好了。既然网络确实已经连接，那让我们来实际操作使用吧（这里可能有不少从视窗系统开始接触计算机的朋友会对操作不知所措，其实并没有想象中那么困难，你可以在CMD中使用命令工具带“/？”参数来查询具体使用方法，如果你机器上本来就装有XP，那么在帮助中心查询就更方便了，多实验一下，掌握命令行以后你会发现方便很多）。

现在我的物理机和虚拟机构成了一个虚拟网络，使用光碟镜像中的net命令，在虚拟机中键入“net view”查看已连接的服务器，这里显示的服务器“XQ-B6QAS26953 EC”，名字表示虚拟机已通过网络连接了我的物理机器。我的物理机器上有一个名为TUKU的文件夹已经共享，所以再键入“net use e:\\XQ-B6QAS26953EC\TUKU”，意思是将物理机器上的共享目录TUKU镜像为虚拟机器上的E盘，成功后可在虚拟机里自由地访问共享目录，这时就可通过这个来做远程安装等工作。net命令还有不少参数，自己可以查阅并多加尝试，才可以发挥Windows PE强大的网络环境功能，如果只是简单地访问服务器，上面的两个命令参数基本足够了。不过这里要记住用Windows PE的机器可访问其他操作系统的机器，而逆操作是不能的，这是由于Windows PE本身的限制，我们后面再讲这个问题。事实说明，Windows PE启动后就可以使用网络环境。

3.利用Windows PE创建、删除、格式化和管理NTFS文件系统分区

对于个人用户来说这个功能很是实用和方便。但不少朋友在dir完以后就叫苦，怎么只有format，没有fdisk啊，根本没办法分区嘛。其实这是个误解，Windows XP中针对磁盘管理工作有专用的命令行工具DiskPart.exe，它是一种文本模式命令解释程序，能让你通过使用脚本或从命令提示符直接输入来管理对象（磁盘、分区或卷），Windows PE使用的当然也是DiskPart。

在CMD模式下键入“diskpart”并回车进入DiskPart命令行解释。键入“list disk”，显示有两块硬盘，分别为磁盘0和磁盘1。键入“select disk=0”执行，意思是选择指定磁盘，并将焦点转移到此磁盘，接下来的操作就都是针对它的（后面的操作都是一样，在磁盘、分区或卷上使用DiskPart命令前，必须首先将对象列表，然后选择要给予焦点的对象，只有对象拥有焦点时，键入的任何DiskPart命令才对该对象进行操作）。键入“detail disk”可以查看磁盘0的细节信息，现在磁盘0整个是一个活动分区C，格式为FAT32，容量为16G。下面我们以实际操作将磁盘0分为两个区，分别为NTFS格式的8G主分区C和FAT32格式8G逻辑分区D，而将磁盘1整个转为FAT32格式的分区E来演示Windows PE对磁盘的管理操作：

（1）执行“select disk=0”，将焦点转到磁盘0。执行“select partition 1”，将焦点转到磁盘0的分区活动C上面。

（2）执行“delete partition”将原来的分区C删除。

（3）执行“create partition primary size=8000”回车，在磁盘0上建立一个新的8000MB的主分区，焦点会自动转到新建立的分区上。

（4）接着执行“create partition extended”回车，将磁盘0上剩余的磁盘空间建立为扩展分区。

（5）完成上一步后再执行“create partition logic”回车，将刚建立的扩展分区创建为一个逻辑分区。

（6）至此，我们就已经把原来一个活动分区C的磁盘0创建为有一个主分区和一个逻辑分区了，不过这两个分区还没有驱动器号，执行“select partition 1”将焦点转到主分区1，然后执行“assign letter=C”，将驱动器号C：分配给主分区。执行“active”回车将主分区设为活动使其可以引导系统。

（7）接下来执行“select partition 3”将焦点转到逻辑分区，执行“assign”回车，意思是系统将下一个可用的驱动器号分配给逻辑分区，由于驱动器号D、E均被占用（D为磁盘1分区占用，E为光驱占用），所以系统将F分配给了逻辑分区。不过没关系，我们先不管驱动器号的顺序，到这里我们对磁盘0的操作就结束了，剩下的目标是将磁盘1的活动分区D转换为分区E。

（8）执行“select disk 1”将焦点转到磁盘1，执行“select partition 1”将焦点转到活动分区D。

（9）由于磁盘1的D分区是活动的主分区，所以设其驱动器号为E，显然是要将它重新建立为一个非主分区的驱动器，那么它就不会占据驱动器号D而将它让给磁盘0的逻辑分区了。执行“delete partition”删除原来分区D，执行“create partition extended”将磁盘1上所有的磁盘空间建立为扩展分区。

（10）完成上步后再执行“create partition logic”将刚建立的扩展分区创建为一个逻辑分区。

（11）最后执行“assign”自动分配驱动器号，系统仍然把D分配给了它（不过在机器重新启动后系统会自动调整将D分配给磁盘0的逻辑分区，磁盘1的逻辑分区会使用驱动器E，而光驱就顺延到F了，重启一次系统这些改变都会自动实现）。

（12）现在我们对机器上硬盘的重新分区工作就结束了，执行“exit”退出DiskPart命令行解释工具，然后执行“format c: /fs:ntfs”，将刚才建立的DISK 0主分区格式化为NTFS文件格式的分区，同理执行“format d: /fs:fat32”、“format f: /fs:fat32”将分区D、F格式化，我们最终的操作就完成了。

（13）完成后执行“exit”重新启动机器，可以再次进入“DiskPart”来查看分区情况是否正确。

上面的操作基本包括了对磁盘的创建、删除、格式化和管理，如果你再仔细读读帮助说明，保证你在掌握它强大的功能以后不再想使用Fdisk去管理磁盘。实际上你如果在使用Windows XP，这些知识都非常实用。此外“DiskPart”工具最方便的地方是支持脚本，在这里就不详细说明了。

Windows PE的限制

上面我们已经将Windows PE特性的基本操作都实践了一下，应该可以体会到Windows PE对个人的方便之处，但是就像上文所说的那样，Windows PE只是有限功能的Mini操作系统，要正确使用Windows PE，当然也要了解它的一些限制。

1.为了防止将它用作盗版操作系统，在连续使用24小时后Windows PE将自动退出并重启。

2.你可从Windows PE计算机通过网络直接访问服务器和共享。但不能从网络上的另一个位置访问Windows PE计算机上的任何文件或文件夹。Windows PE通过TCP/IP及其上的NetBIOS获得到达文件服务器的网络连接，不支持其他方法（如IPX/SPX网络协议）。

3.因为涉及反盗版，所以只能从Windows XP Professional CD建立Windows PE的自定义版本。而不能从Windows XP Home Edition或Windows 2002 Server操作系统家族的任何成员建立。

4.Windows PE太大，不能放在软盘上。Windows PE仅包括可用Win32 API的子集（包括I/O（磁盘和网络）和核心Win32 API）。如果Win32下运行的服务基于Win32 API子集，则它在Windows PE是否可用需具体分析。这里不详细列出Windows PE不支持的API了，反正rundll32.exe和shell.dll等是不被支持的，想要在Windows PE下面玩Quake的朋友还是趁早放弃。

Windows PE的作用

不少朋友看到这儿无论是否有收获，肯定都会想Windows PE到底对自己有什么明确的作用，这里不妨总结一二。

1.方便易用的启动工具盘

通过刚才的叙述，大家可以看出，Windows PE启动相当快捷，而且对启动环境要求不高；最可贵的是，虽然名为启动盘，其功能却几乎相当于安装了一个Windows XP的“命令行版本”——别忘了网络支持哦。因此，对于个人计算机用户，只要将其刻录在一张光碟上，便可放心地去解决初始化系统之类的问题；而对小型网络环境（如网吧等）用户来说，这一功能尤其实用。

2.有趣的硬盘使用功能

自定义的Windows PE不仅可放到那些可移动存储设备如CD上，还可以放在硬盘上使用。因为许多朋友会认为将Windows PE的自定义版本放在硬盘上没有什么意义，其实不然。把Windows PE放在硬盘上应该是最为有趣的地方，且不说你的操作系统损坏无法进入的情况下启动硬盘上的Windows PE可以方便地修复，关键是由于Windows PE在硬盘上，所以在Windows PE环境下安装应用程序就有了可能。呵呵，撇开题外话不讲，这里看一下如何把自定义的Windows PE放到硬盘上吧（只能在硬盘上放置Windows PE的32位版本）。

首先要安装恢复控制台：

（1）将Windows XP Professional CD放在CD-ROM驱动器中，这里指定其为cd_drive。

（2）在命令行CMD窗口中运行cd_drive\i386\winnt32.exe /cmdcons。

然后将Windows PE自定义可引导副本放置在硬盘上，如下操作：

（1）在目标硬盘上，创建“C:\Minint”的目录（这里必须将目录命名为“Minint”）。

（2）将Windows PE“根目录\i386”下的所有内容复制到C:\Minint。

（3）从Windows PE根目录下将Winbom.ini复制到目标硬盘的根目录。

（4）在目标硬盘上，将“C:\Cmdcons\txtsetup.sif”的只读属性改为读/写。

（5）在目标硬盘上，将“C:\Minint\txtsetup.sif”复制到“C:\Cmdcons”进行覆盖。

（6）重新启动目标计算机。在“引导”菜单上，选择引导到“命令控制台”，计算机将使用Windows PE引导。

3.Windows XP OPK CD的本职工作

上面说了其实我们拿到的是Windows PE的一个可执行副本，即Windows XP OPK（Windows XP OEM预安装工具包）CD。从名字都知道它原来的本职工作是为了方便OEM工作的。如果你在Windows操作系统环境下打开光碟，它就会自动运行Autorun为你的系统安装一个“Windows安装管理器”的工具包。利用它，你可以轻易制造出带有计算机厂商OEM标志的Windows安装镜像。虽然这是Windows XP OPK CD的主要本职工作，但显然对我们个人没什么意义，当然，如果你想把手上的Windows安装CD都打上自己独有的印记，并在朋友的机器上安装时炫一下，那么使用它是个好主意。当然自己的“印记”绝非OEM标志那么简单，实际上你还可任意设定Windows PE携带的软件，并可设置这些软件在Windows PE启动时运行；理想的情形下你甚至可以为自定义的Windows PE版本加上类似于Windows Explorer的图形外壳程序——要不怎么叫专为厂商OEM设计呢？

四、自定义Windows PE

1.自定义Windows XP OPK CD的启动过程

这当然是最简单的自定义方法，简单到你只需在软盘上放一个自己编写的INI文件就可以了。

进入Windows XP OPK CD中的Windows PE目录，可找到一个名为“Startopk.cmd”的文件，实际上此CD引导系统启动到后期，就会执行Startopk.cmd（这里的CMD文件类似于BAT批处理文件，可以手动编辑）。打开Startopk.cmd，里面只有一行命令“factory -Windows PE”，其意思是找到Winbom.ini文件，并顺序处理这个文件中的命令部分。Winbom.ini对Windows PE的启动过程至关重要，我们来看一下能默认用它实现哪些功能：

（1）将测试装置复制到目标计算机上，并运行硬件诊断程序。

（2）运行程序，例如分区和格式化驱动器的应用程序。

（3）使用“net use”命令建立网络连接，以及将目录更改到预安装映像的位置。

因此要自定义Windows PE的启动过程当然不能放过Winbom.ini，这里的关键就是系统会如何找到这个文件了——因为原来CD介质上的Winbom.ini文件显然是不可改写的。这里Windows PE做了一个巧妙的设计，使得Factory.exe将首先在可移动媒体驱动器（如软盘驱动器）根目录搜索Winbom.ini文件。所以你只需编辑Winbom.ini文件，并将其放到软盘的根目录下，在Windows XP OPK CD启动时将插入此软盘，那么Factory命令就会优先读取软驱上的Winbom.ini文件内容，通过这种方式就可以控制手上这张Windows XP OPK CD的启动了。

明白了如何控制Windows XP OPK CD的启动，那么启动任务的定义就在于Winbom.ini文件本身的内容了，实际上Windows XP OPK C运行命令factory -Windows PE时，它将按下面顺序处理Winbom.ini文件中的命令部分：[Windows PE.Net]、[DiskConfig]、[OEMRunOnce]、[OEMRun]、[Windows PE]（除Restart项）、[UpdateSystem]、[Windows PE]中的Restart项。当然实际上，Winbom.ini文件中远不止这些部分，但对于通常的制作，这些关键项已足够。我们可以打开手上这张Windows XP OPK CD的Winbom.ini文件直观地看看，内容出乎意料的简单吧？由于Winbom.ini的支架已经写好，默认参数也已设定，若要自定义，只要加入其所包含各项的命令参数就能达到你想要的启动效果，当然这种定义也是有一定限制的，详细设置方式可阅读Windows XP OPK CD上的参考说明，都是非常简明的英语，并且大多数都有例子说明，所以并不难懂。

2.制作Windows PE的可启动ISO副本

上文已提到，通常我们拿到的Windows XP OPK CD是Windows PE基于32位版本的可引导副本，通过自定义启动过程可以取得一定的自由性。但如果希望配置Windows PE使用不同的驱动程序组、或加入自定义的程序等，上述方法就不可取了。这时可创建自定义的Windows PE版本，这当然也是Windows PE最有特点之处。在加入自定义特性之前，让我们先来看一下Windows PE自定义版本的创建过程：

1.在硬盘上创建一个新目录，设为“build_location”。

2.将OPK CD插入CD驱动器，下面指定表示为“cd_drive”。

3.将cd_drive\Windows PE下的所有文件复制到build_location目录。

4.将cd_drive\tools\platform目录中的Factory.exe和Netcfg.exe文件复制到build_location目录。如果正在创建Windows PE的32位版本，对应Platform的值为x86。

5.从CD驱动器取出OPK CD。

6.如果正在创建Windows PE的32位版本，将Windows XP Professional CD插入CD-ROM中。

7.在命令行模式下进入build_location，运行以下命令：

Mkimg.cmd source_directory destination_directory [image_name]

上面提过，CMD类似于BAT批处理文件，Mkimg.cmd与Startopk.cmd在同一目录，你发现它还可以带参数运行：其中“source_directory”用于指定Windows XP Professional 32位版本CD的位置，如果source_directory是CD-ROM，则只需指定驱动器号，要注意在source_directory中不要包括后置斜杠；“destination_directory”用于指定生成版本的存放路径（不是ISO文件，而是硬盘版本）。“image_name”可选，当然这里的目的是要生成ISO镜像文件，所以应在此指定其路径和文件名。需要注意，你可将ISO文件刻录到CD上，若要此CD能够成为系统启动光盘，请在创建ISO文件前删除i386目录下的Bootfix.bin文件。

3.自定义特性的加入

按照上面的步骤就可制作出Windows PE的可启动ISO副本，但显然还没有做什么自定义的工作。进入Windows XP OPK CD中的Windows PE目录，可看到除了上面提到的Mkimg、Startopk文件外，还另有一个CMD文件：Startnet.cmd，上面已经说过Windows PE引导系统启动到后期，就会执行Startopk.cmd。然而当你创建自己的Windows PE版本时，它将使用Startnet.cmd中的命令而不是Startopk.cmd了。默认Startnet.cmd文件并没有直接使用“factory -Windows PE”命令，我们大致看一下其中的内容：

regsvr /32 /s netcfgx.dll

factory -minint

netcfg -v -Windows PE

net start dhcp

net start nla

a:\floppy.cmd

你可看到Startnet.cmd的这一版本包括factory -minint命令（意思是使用“即插即用”安装网络接口卡），而后面那些命令更可灵活控制安装和启动网络服务。显然，对Startnet.cmd我们有自由的修改权利，因此可使自定义的Windows PE副本按照我们的意愿去执行启动任务。例如在Startnet.cmd加入“net use e: \\网络某可见服务器\此计算机的共享目录”命令，那么Windows PE启动后就自动将这一服务器（即网上邻居中可见的域中主机）的共享目录映射为本地硬盘E了。而更复杂、更自由的操作方式是通过编写CMD文件来处理，例如Startnet.cmd默认中的“a:\floppy.cmd”命令。

Floppy.cmd是一个可选命令，这一文件中可包含通常在命令提示符下运行的任何命令，例如启动应用程序或打开运行脚本的其他命令行窗口。你只要编写Floppy.cmd，并将其放到软盘的根目录下（也可使用其他文件名和存储位置，但要相应修改Startnet.cmd的内容），待到使用Windows PE启动系统时，将此软盘放入软驱，即可实现更为灵活的自定义内容。例如在Floppy.cmd加入命令“format c: /fs:ntfs”，那么Windows PE在启动时如果搜索到有Floppy.cmd文件，就会执行将C盘格式化为NTFS格式的命令；当然如果没有把软盘放入软驱，Windows PE也不会出错。这实际上给了我们极大的自由度，通过控制“a:\floppy.cmd”文件的编写而使Windows PE启动时做出多样化执行任务的选择。例如在本文连载（上）中所提到的，如果是新机器，你可将分区、格式化、转换文件格式等一系列磁盘管理命令编写成Diskpart脚本，然后加入到Floppy.cmd中，这样使用Windows PE启动机器后，就会自动完成分区等一系列操作，大大减轻了工作的繁琐程度，特别是在完成批量装机等重复任务时，工作的强度将大为降低。

最后对自定义作一个总结：如果你不想制作Windows PE的启动副本，可使用Windows XP OPK CD启动机器，并通过软盘上的Winbom.ini控制启动过程。如果想实现更多的自定义内容，请制作ISO启动副本，并将其刻录至光盘，这样启动机器后将通过光盘中的Startnet.cmd或软盘上的Floppy.cmd实现自定义。显然Windows PE有着非常灵活而强大可控制的启动方式，这无疑是你选择它来替代其他启动方式的理由